在高中实行导师制。

化，我深信，只有导高中导师制探索： 刘效禹教育博客

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【导师制的理想】 精神的王国

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2005-11-14 07:58:00, 刘效禹, 5318, 16/2111, 原创 , (2)

精神的王国

――记占魁学校

这是一封贴着普通邮票的很普通的信，是一封改变人的命运的信。

这是从富饶的珠江三角洲平原寄来的，我的一位近20年没有通音讯的老同学的信。信中说：“在我们这个美丽的小镇上，教师有很高的地位。而这一切全是因为我们这所学校――占魁学校。”

这所学校用一种什么神奇的力量改变了社会风貌？这种神奇的力量来自哪里？我自然要不惜一切代价去看一看。

当我一踏进占魁学校，我的心忽然狂跳起来――就象一下子回到了年青时代，见到了自己倾慕的恋人一般，好久才平静下来。这一天正是礼拜六，在全国教育减负令下达，风声最紧的时候，我本以为校园是冷冷清清，没想到这里竟然是热闹非凡，而且奇怪的是学校公告栏上还明目张胆地挂上一个决定：从下学期起，学校不再有双休日和晚上空闲时间，学校实行全天候工作制。我惊讶得发了呆，简直不敢相信自己的眼睛。从校园一路走过去，我象在梦境中一般，不能相信自己的地方太多了。首先是多种多样的宣传栏、读报栏，多得不能胜数，使我无法迈步。有老师和学生的专栏，引人入胜、图文并茂地介绍他们的思想和事迹，张贴他们的作品和照片；有各种各样的活动信息和宣传海报；甚至还有一块“北大民主墙”。真是大开眼界。在各种各样的教室门口挂着五花八门的招牌，什么科学幻想俱乐部、小天使杂志社、时事论坛、英语沙龙、观察家协会、历史评论、影迷天地、文学社、读书会等等，许多小职员在里面井然有序地忙碌着，有的是在进行热烈的讨论或争论，一片繁忙的景象。在科学楼，更是令我大开眼界。所有的实验室都是全开放的，而且是对外开放。学校和社会共享这里丰富的资源。实验室设有课题库，有几个热心人士设立了专项实验室基金。许多大的、小的研究者们穿着工作服，正在认真工作。在舞蹈室、健美室、健身房让我流连忘返。音乐室里各种传统和现代乐器同时鸣响；美术室既是艺术创作的天堂又是令人心旷神怡的画展。在各种各样的艺术角，有同学正在练习多种戏曲唱腔。最让人称奇的是在教室和各种功能室的一角甚至室外的转角处都有敞开的书架，这里的书不需要任何人来管理，谁都可以随看随取。体育设施是全部开放的，无须登记，随取随用。在每个房间都有现代化的电教设备，我看到学生们正在用电脑访问学校的视听图书馆和教学素材库，有的同学在修改或上载自己的主页，有的在国际互联网上查找资料，也有在网上聊天和游戏。我开始怀疑这所占魁学校，这是一所什么特殊学校呢？

我找到了我的老同学。他是学校一位普通的生物教师。见到他时，正有一大堆学生围着他在生物园里栽花种菌，他证实了占魁学校是一所普通的镇属完全中学，学校的面貌就是这两三年给完全改变的，而改变的根本原因是因为来了一位有思想、有魅力的毛校长――毛智焰校长。

当晚，我迫不及待地拜访了毛校长。

毛校长坐在他的圈椅里，正在用oicq（一种互联网的网络传呼）与他的学生进行愉快地交谈。他告诉我，在占魁学校，没有所谓的校长，也没有班主任，全部是校长，全部是