某幼儿园特色项目成果研究报告(16)

表演时装秀（时装全部用废旧材料制作），还和家长一起进行了亲子表演，亲子制作柚子娃娃。而第二届欢乐柚子节，不仅让孩子感受“冬至”的节日气氛，了解冬至的节日意义，还通过庆祝活动让孩子们更多了解中国传统习俗，感受传统文化的魅力。活动以《欢乐柚子节 ，民俗小广场》为主题开展系列活动。精彩的开场表演后，在糖豆区、糖葫芦区、糖画区、爆米花区，孩子们津津有味地品尝传统小吃，在皮影戏区、木偶区、义卖区、舞台表演区、面人区，孩子们和家人一起积极地参与，尽情地感受。家长们对幼儿园组织的这次活动给予了高度赞誉：活动立意深、创意新、准备精、组织好，为家长和孩子提供了一次难得的感受传统文化和亲子同乐的机会，让孩子们从富有中国特色的民间饮食、表演中亲身感受到中华传统文化的博大精深，感受中华传统节日的喜庆快乐。

⑤快乐农庄——我是种植小能手

今天的儿童对我们吃的粮食、蔬菜、瓜果的来龙去脉了解的越来越少，对稼穑的艰辛也少有体验，对劳动的快乐也难有感知。为此，我们开展“我是种植小能手”系列活动，通过主题活动《种子的秘密》、《我种菜了》等，在校园内外开辟了“快乐农庄”，使之成为孩子们留恋往返的乐园，在一块块的土地上，孩子们增加了知识，释放了情感，享受了无限的快乐，在快乐中收获，在快乐中成长。

案例一 ：各种各样的种子宝宝

春天是个种植的季节，豆豆二班的孩子们兴致勃勃开始种植。他们用一双双充满好奇的眼光看着各种各样的种子！看着种子各不相同的外形特征，有“玉米、豌豆、蚕豆、黄豆、红豆、豇豆、花生、菠菜种子、香菜种子、、、、、、、。当我告诉孩子们香菜的种子要用木棒把它敲开以后才能播种下去，他们不停地问为什么会那样？用木棒敲了以后种子会不会受伤呢？而其它种子怎么不是那样种的呢？当我把香菜的种子敲开后让孩子们观察，香菜种子圆圆的外壳里面藏的才是真正的种子，如果不敲开，里面真正的种子就不能吸收土壤里的水分，就不会生根、发芽，孩子们恍然大悟。

案例二 采摘、烹饪蔬菜真快乐