高中数学必修4第一章三角函数完整教案(10)

发布时间:2021-06-08

必修4第一章三角函数完整教案

究过程.

(5)为了便于记忆,我们可以利用两种三角函数定义的一致性,将直角三角形置于平面直角坐标系的第一象限,使一锐角顶点与原点重合,一直角边与x轴的非负半轴重合,利用我们熟悉的锐角三角函数类比记忆. 3.例题分析

例1.已知角α的终边经过点P(2, 3),求α的六个函数制值。 解:因为x 2,y

3,所以r

sin tan

xr

,于是

13

yryx

32

13

cos ;

; co t ;

csc

x

2

y3

ry

3

sec

rx

2

例2.求下列各角的六个三角函数值:

(1)0; (2) ; (3)

3 2

解:(1)因为当 0时,x r,y 0,所以

sin0 0, cos0 1, tan0 0, cot不0存在, sec0 1, csc不0存在。

(2)因为当 时,x r,y 0,所以 sin 0, tan 0, sec 1,

3

(3)因为当

2sintansec

3 23 23 2

cos ,1 co t不存在, csc 不存在。

时,x 0,y r,所以

3

1, co 0,

23

不存在, co 0,

23

1 不存在, cs .

2

例3.已知角α的终边过点(a,2a)(a 0),求α的六个三角函数值。 解:因为过点(a,2a)(a

0),所以r 当a 0时,sin

cos

xr

a|, x a,y 2a

yr

5

12

;sec

csc

2

5

;tan 2;cot

5

当a 0时,sin

yr

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