科学素养和科研方法 重庆教师(8)
发布时间:2021-06-08
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科学素养和科研方法 重庆教师
21.几何学主要研究( AB),通过用少量的几何图形和相应的符号表达式来描述立体图形。 P8
A空间B形状C数字D加减乘除
22.鉴别文献的方法主要有( ABCD)。P153
A可以把不同研究人员关于同一主题的资料用同样方法收集起来加以比较,以验证它们是否一致及其差异大小
B可以把不同研究人员利用不同方法、经过不同的途径所收集的关于同一研究对象的资料加以对比,相互印证,以鉴别其全面性与可靠性
C可以分析和研究与文献有关的原始记录,如观察记录、实验记录、访谈记录、回收的问卷等,从中发现问题,鉴别真伪
D可以把同一文献的不同版本或同一主题的相关文献加以比较,以鉴别文献信息的全面性和可靠性
23.检验论文的标准是( AB )。P248
A要符合国家规范B准确、鲜明、精要C主题明确D以上都对
24.具体地说,阅读文献的技巧包括的内容有( ABC )。P150 A侦察B浏览C精读D略读
25.举行论文答辩,对论文作者的提问可从以下(ABCD)等方面提出问题。P249 A针对论题和论点的B针对论证方法的C针对论文中精彩之处的D针对论据的
26.科学的本质是指( ABC)。P3
A科学是一种认识活动B科学是理论化的知识体系C科学是一种社会建制D科学是一种理论精神
27.科学精神是对( ABC)的提炼和升华,也是值得现代人普遍追求的价值理想和行为准则。P5
A科学态度B科学价值C科学规范D科学技术
28.科学精神主要包括( ABCD )。 A探索求真B理性思考C严谨实证D怀疑反思 P5
29.科学方法的研究对象是(ABCD)。 P84
A介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法B介绍系统方法,从全局的高度建立科学研究的总体概念C讨论一些具体领域的科学研究方法D介绍部分经济学和社会科学研究方法
30.科学方法是从科学认识过程中总结出来的规律,下列属于自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法有( ABD )。 P82 A归纳法B演绎法C实验法D分析法
31.科学方法在科学技术研究中的重要地位和重要作用表现在(ABC)。P84
A科学方法是导致科学发现的有效手段
B科学方法是促进科学理论形成与发展的强力催化剂
C科学方法是科学研究程序规范化和最优化的指南
D科学方法是认识世界的唯一方法
32.科学奖励的主要类型有( ABC )。 P10 A建制承认B职业承认C荣誉性承认D经济性承认
33.科学研究方法呈现出的艺术特征主要体现在( BCD)。P101 A艺术美B科学美C和谐性D简单性
34.科学研究方法的相互关系中,下列对低级简单方法和高级复杂方法的论述,正确的是(ABCD)。P85
A越是高级复杂的科学,其适用的方法就越多,各种方法之间的关系也就越复杂
B在解决客观实际中的复杂问题时,必须将各种方法有机地结合起来综合运用,才能获得较为满意的结果