科学素养和科研方法 重庆教师(17)

发布时间:2021-06-08

科学素养和科研方法 重庆教师

10.测量的有效性包括以下几个方面:

完备性

互斥性

准确性

11.科学方法的属性有:

发展性

有效性

可遵循性

12.实验的特点有:

因果性

可控性

主动性

13.数学方法具有的特性包括:

精确性

抽象性

逻辑性

辩证性

14.经验的方法包括:

实验

观察

测量

类比

15.观察方法的原则有:

典型性

客观性

全面性

16.克服科研阻碍的方法思路有:

要讲究消除科研阻碍的策略

要了解发现公认的过程

要加大打击科学不端

17.模拟的形式有以下几种:

智能模拟

数学模拟

物理模拟

18.以下不属于定量研究方法的是:

观察方法

类比方法

19.直接影响你能不能与他人合作,能不能与他人共事的先决条件包括:

集体团队的综合实力

每个成员单兵作战能力

20.三层次问题分析方法包括:

有望解决的科学选题和技术创新的攻关问题

发现问题、提出问题

梳理问题

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