《二语习得引论》第三章翻译报告(17)

笔记

四川师范大学硕士学位论文

ａｄｖａｎｃｅｄ的具体含义进行准确的解释，但是在篇幅上稍显累赘。因此经过考虑后来还是选择了放弃释译的方法。在《韦氏大辞典》中，ａｄｖａｎｃｅｄ的解释是：１．ｆａｒｉｎｔｉｍｅｏｒｏｎｃＡ）ｕｒｇｃ，２．ｂｅｉｎｇｂｅｙｏｎｄｏｔｈｅｒｓｉｎｐｒｏｇｒｅｓｓ０１＂ｉｄｅａｓ，３．ｂｅｉｎｇｂｅｙｏｎｄｔｈｅ

ｏｒｅｌｅｍｅｎｔａｒｙｉｎｔｒｏｄｕｃｔｏｒｙ，４．ｇｒｅａｔｌｙｄｅｖｅｌｏｐｅｄｂｅｙｏｎｄ

ｅａｒｌｙａｎｃｅｓｔｒａｌａｉｌｉｎｉｔｉａｌｓｔａｇｅ，５．ｍｕｃｈｅｖｏｌｖｅｄ舶ｍａｌｌｔｙｐｅ。通过上下文，我们可以清楚地确定在英文原文

里面，ａｄｖａｎｃｅｄ就是第二个选项的意思，“即与其他人相比，在进程或者思想上有所超越”。但是如果直接这么说，难免会增加译文的复杂程度，而且也不便于阅读。在翻译的时候，译者针对该解释，先后尝试了“先进的”“高阶的”和“更进一步的”这三个词语来解释。首先使用的是“先进的”，ａｄｖａｎｃｅｄ一词传统的译法，但是马上就发现，如果使用“先进的”，很明显原文在这里根本就不是这个意思，因此否定了该译法。随后，译者使用了“进阶的”一词，使用该词的灵感来源于《牛津高阶英汉词典》这个名词，这本字典英文原文里面也有ａｄｖａｎｃｅｄ一词，在确定中文名的时候，编者将其译为“高阶”。受此启发，译者也准备用“高阶的”。但是“高阶的”同样也让人难以理解，不知道这个“高阶”是高到什么阶段，不易准确理解。因为原文的ａｄｖａｎｃｅｄ是相对于前文的ｂｅｇｉｎｎｅｒ而言，实际所指的就是比初学者学习程度更深入一点的学习者，但是如果使用“高阶”的话，在中文里面不容易进行具体的含义上的定位，既可以解释为比初学者程度高一点点，也可以解释为更高的层次，这样就产生了多义。在经过一番考虑之后，译者还是选择了放弃。最后，译者还是选择了放弃使用高度概括的词汇来翻译该词，把ａｄｖａｎｃｅｄ翻译为“更进一步的”。这么翻译的原因第一是可以表现出ａｄｖａｎｃｅｄ里面，“比前面更高”的意思，同时也能体现出上下文中，后者仅仅比前者程度更深一点的意思。“先进”和“高阶”在字典中的解释就属于典型的语义翻译，既将其意思表达出来，又能照顾篇幅，但是在这里不符合译文的要求；而最后译者选择的这个词，能够满足翻译的时候一个词不能译得太长太复杂的长度要求，同时又能表达出足够的意思，使译文读者和原文读者在看到该词的时候，所体会到的概念是相等的，属于交际翻译。另外，从上下文来看，该句话是在介绍一个语言使用的例子，是陈述事实，属于信息型文本，其对应的翻译策略应为语义翻译。但是由于其译文难以确定含义指向，因此在处理的时候，对该词按照交际翻译的要求进行了处理。