华夏心理咨询师-技能考试要点总结(三级)(2)

发布时间:2021-06-07

华夏心理咨询师-技能考试要点总结(三级)

(四) 说明心理测量功能的有限性:

(五) 咨询的仪态:不许吸烟,不许做多余的“下意识”动作。

摄入性会谈的工作程序:

(一) 确定会谈的目标、内容与范围

参照点:

1. 求助者主动提出的求助内容

2. 心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点

3. 心理咨询师可以依据心理测评结果的初步分析发现问题

4. 上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标

5. 确定会谈的内容与范围。

(二)确定提问方式:根据会谈目的和你想收集的资料内容来确定提问方式,一般情况下应开放性提问,不使用封闭式提问。但特殊情况下也可使用半开放式提问(限制性开放式提问),有时为了确证某种现象是否存在也可用封闭式提问。

(三)倾听:不是不动脑筋的随便听听,而是全神贯注、倾心的听。在听得过程中,不能随便打断求助者的话,不能插入自己的评价。倾听最重要的是听出关键点在哪里。

(四)控制会谈内容:必须是在心理咨询师的控制下进行的。会谈的方向、所涉及的问题及会谈的时间,都必须有计划、有目的的。

控制会谈的技巧:释义、中断、情感的反射作用、引导

释义:争得求助者的同意,把求助者的话重复一下并做解释,解释完以后,立即顺便提出另一个问题。

中断:在会谈中暂时休止一下。当求助者情绪激动或思维混乱而喋喋不休时,不能硬行迫使他停止会谈(请他抽支烟、替他倒杯水、时间有限下次再来等)。

情感反射作用:心理咨询师有意识地激一下求助者,使他把会谈转向某类问题(初次会谈不用)。

引导:由目前的问题引向另一个问题。引导不是直接建议转换话题,而是由原话题引申出新话题

(五)对会谈内容归类:在咨询的交谈中,一般情况下,不能做笔录,更不能录音和录像,除非得到求助者同意。(临场回忆,回忆记材料)

(六)结束会谈:如果会谈还要继续,应征求求助者的意见;如果已做出诊断,而且没有时间讨论矫治方案,应以如下话语结束咨询(考虑有无不妥之处);如果经摄入性会谈后,发现求助者有其他疾病应向求助者说明。

会谈法是一种有目的的交谈,会谈法的要点:

1.会谈中听比说更重要。开始接触时,心理咨询师的自我介绍和谈一点与求助者无关的事是必要的,这可以缓和气氛,但是,一旦开始进入会谈,心理咨询师就只能用热情和友好地倾听将会谈维持下去。

2.态度:维持一种非评判性态度。"理解”

3.区别:对求助者的会谈内容首先要做程度上的区别。由于人对待生活事件受倾向的干扰,所以心里想的和实际做的有时并不一致。对咨询起关键作用的问题,必须让求助者说得十分具体。

4.会谈法的种类:摄入性会谈、鉴别性会谈、治疗性会谈、咨询性会谈。

咨询性会谈:涉及的是健康人的某些问题。

危机性会谈:一种特殊情况,当求助者发生意外时,心理咨询师用会谈法给予帮助的情况。 最常使用的“摄入法”是病史彩技法。

除了病史的采集,心理咨询师还需要了解求助者的精神状态和行为特点。

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