小学三年级下册信息技术教案(2)

时间:2025-03-11

信息,而计算机也随时向我们输出信息。

⑸除了计算机还有网络也可以接收发送信息,还可以用扫描仪将照片或画

面原样输入计算机内,也可将数码相机、数码摄像机拍摄到的景物输入到计算机内等等。(在此向学生展示数码相机)

2.输入设备和输出设备

⑴由信息的输入与输出,都需要相应的设备而引入到输入、输出设备。 ⑵教师出示幻灯片:学生讨论并在书上连线,学生练习、交流,分析为什

么?

⑶最后请学生在教师机上连线。同桌的同学互相批改。

三、学生做教材后的想一想、练一练。(通过练习巩固、提高能力)

四、教学反思:这是新学期的第一课,学生对这些还比较新鲜,而且也是我们在初步了解计算机比较重要的东西,只有掌握好了输入,我们才能和电脑更好的交流。

第二课 学习画图新本领

教学目标:

1进一步了解画图软件工具箱中各处各种工具的名称及功能。

2掌握画图软件几种常用工具的操作方法,培养学生的动手操作能力和自主

学习的能力。

3让学生大胆尝试,观察现象,发现规律。培养学生积极向上的思想。 教学重点与难点:

认识并使用工具箱中几种常用工具, “撤消、清除图象”的菜单操

教学具准备 :大屏幕或多媒体教学平台 计算机 复习用的得意简单课件 教学程序:

一、 复习画图软件

1.我们过去曾经和画图软件交过朋友,你们还记得吗?哪位同学能把它请

出来?

请一位同学示范启动画图软件

教师对其操作给予肯定,并要全班同学启动画图软件。

2.教师出示简单的课件(就是将画图软件窗口的几个部分用红边框闪现,

让学生说出其名称)

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