新课标人教版六年级上册数学教案(10)

时间:2025-07-05

(3)学生汇报计算过程,教师板书。

437 + × 155947= + 151511= 15

3、尝试练习

432671- × -×5853512

三、巩固练习 1、计算: 81342431

- × ××2 1554537461143138( - )× 75-25×-×255524332、列式计算 331

1、 与 的差的 是多少? 8105331

2、 减去 的 ,差是多少? 845215

3、 的 比 少多少? 356四、作业

完成练习三第3题 课后反思:

第五课时

课题: 简便运算

教学内容:整数乘法运算定律推广到分数乘法 教学目标:

1、使学生会用整数乘法的运算定律推广运用到分数乘法,并使一些计算简便。 2、培养学生灵活计算的能力,发展学生逻辑思维能力。 重难点、关键:

运用运算定律进行简便运算。 教学过程: 一、教学例5

1、观察每组的两个算式,看看它们有什么关系。

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