新课标人教版六年级上册数学教案(10)
时间:2025-07-05
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(3)学生汇报计算过程,教师板书。
437 + × 155947= + 151511= 15
3、尝试练习
432671- × -×5853512
三、巩固练习 1、计算: 81342431
- × ××2 1554537461143138( - )× 75-25×-×255524332、列式计算 331
1、 与 的差的 是多少? 8105331
2、 减去 的 ,差是多少? 845215
3、 的 比 少多少? 356四、作业
完成练习三第3题 课后反思:
第五课时
课题: 简便运算
教学内容:整数乘法运算定律推广到分数乘法 教学目标:
1、使学生会用整数乘法的运算定律推广运用到分数乘法,并使一些计算简便。 2、培养学生灵活计算的能力,发展学生逻辑思维能力。 重难点、关键:
运用运算定律进行简便运算。 教学过程: 一、教学例5
1、观察每组的两个算式,看看它们有什么关系。
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