教师个人三年规划(2009-2012)(4)

个人学习，不断接受新的教学理念，并逐渐落实到自己的教学实践中。认真履行教研组长职责，配合学校的各项教学工作，还要从语文学科特点出发，从我校学生实际情况出发，认真制订每个学期的教研组教学研究计划，形成团结奋进，学习气氛浓厚的教研组氛围。

三、具体目标

在这三年中，我个人具体规划如下：

1、夯实自己的文化底蕴，提高自己的语文素养。

给人一杯水，自己需有一桶水。作为语文老师，要不断地自我学习，提高语文素养。在这三年中，我准备多读一些中外名家名篇，还想把自己的古文底子打得扎实些，我国古代文化博大精深，充满了人生智慧和哲理，我计划在三年内看完《诗经》、《论语》、《离骚》、《史记》、（选看）等，重读古代四大名著，看完之后适当作些读书笔记，这样既夯实了自己的文化底蕴，也提高了自己的阅读理解、写作能力。

2、不断接受新的教学理念，结合自己实际情况，形成自己的上课风格。

平时要不间断地认真阅读《徐汇教育》、《上海教育科研》等杂志，认真参加区教研活动，多学习，多思考，结合自己的学识水平、性格特点，努力形成自己独特的上课风格。

3、认真钻研新教材，了解新教材的知识点，构筑新的知识框架。

我准备在这三年中认真钻研预初至初三的新教材，熟悉每一篇课文，总结新教材的知识点，备好每一篇课文。

4、认真履行教研组长职责，逐步形成团结奋进，学习气氛浓厚的学习型教研组氛围。

5、努力提高自己的教科研能力，电脑运用水平。

在这三年中，我准备带领语文组老师完成区级课题《语文教学中生命教育的融渗》，并且希望能够克服困难，提升自己电脑运用水平，能自行制作好优质课件并熟练运用多媒体，提高打字速度。

6、在可能的情况下，争取申报高级职称。

要实现这个愿望，需要付出艰辛的努力，我的电脑、英语水平很差，定会成为绊脚石，不过，如果有机会，还是想尝试一下。

当今社会，是学习型的社会，每一个人都要不断地学习、探索，否则一定会被时代所抛弃。作为一名老师，也要不断地更新自己的知识框架，接受新的教育理念，不断提高自己的教育教学水平。

刘美华

目标：虽然本人身体有恙，但仍将以宛平中学众多党员干部和党政以及中层干部的行为为榜样，努力以他们的行为准则为指针，指导我个人的人生发展，且将不断地跟在他们后面，不断继续前进。

个人所修专业为生物教学专业，但在近几年的教学中，主要研究探究型课程的课堂教学与指导，同时兼任新综合科学的教学。经过近几年的发展，目前个人在学科教学中的优势与劣势分析如下：

一、优势

1、由于近7年，始终从事探究型课程课堂教学和新综合科学的教学，目前学科知识的广度有所增加，尤其在实验类探究型活动和理科教学中实验设计课的教学指导方面已有较丰富的经验，在运用发现式教学法、生成性教学、案例教学法、有效运用合作学习开展教学方面也已积累了一定的经验，尤其擅长在课堂教学中灵活多变地运用不同的教学方法创设教学情境，为学生打开设计思路、辅助学生思考，但同样也注重运用传统与现代教学方法的整合，使教学能服务于不同的学习目标。