《免疫学》课程设计方案(3)

针对免疫学课程,从课程说明、课程内容体系设计、教学方法设计、合作研究性学习设计、学生学习能力评价设计、教学条件等诸多方面对免疫学课程进行了设计

一.课程说明

（一）课程性质

免疫学作为生物工程（生物制药方向）专业重要的专业基础课，理论学时数为2学时，实验学时数为必修1学时和选修1学时。教学目的是使学生掌握免疫学基础知识，及时了解国内外免疫学的最新研究成果，掌握免疫学知识在行业的应用，培养学生运用免疫学应用于生物制品生产实际的能力，培养学生科学思维能力和自学能力，为后续课程如细胞工程、生物制品与制药学习打下理论基础。通过研究性和合作性教学模式，培养学生的自主学习、分析与解决问题、交流沟通、团队协作等综合能力。通过课程的学习与实践，达到生物制药行业中生物制剂产业如诊断制剂、预防制剂、治疗制剂等行业业务规格和标准。

（二）课程的知识结构以及在专业知识结构中的地位和作用

免疫学是一门在生物技术专业和生物工程（生物制药方向）中地位极其重要的课程，与抗体工程、细胞生物学与细胞工程、基因工程等有密切的关系（如图1），是传染病的诊断、防治、生物制品与制药、微生物检测与鉴别、细胞因子产品的研发等重要的手段，具有多学科交叉、理论与技术先进性强、知识更新快、应用广泛的特点。近年来，随着生物技术研究手段更新速度的加快与生命科学研究的突飞猛进，促进了免疫学基础理论研究与免疫制剂应用的快速发展。

免疫学是一门内容十分广博、与多学科交叉，免疫学既是专业基础课的延伸又与后续专业抗体工程、细胞生物学与细胞工程、基因工程等有密切的关系，其他生物医药行业的科学发明与创造都需要免疫学基础。

图1 免疫学课程在专业课程体系中的地位

（三）与相关课程的关系

《免疫学》具有较强的理论性和实际操作性，是学生学习生物工程（生物制药方向）专业其他课程的基础。它的先修课程有：人体解剖生理学、生物化学、微生物学等，学生通过这些课程的学习已经有了基本专业基础知识，免疫学课程主要是综合基础课程的教学内容又为后续专业课程如细胞工程、生物制药与制品等打下基础，为传染病的诊断、防治、生物制

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