美国专科护士培养模式的研究及对我国的启示((3)

护理文献

重庆医科大学硕士研究生学位论文

以人才培养模式的四大要素即培养目标、培养制度、培养过程、考核评价为主线，对美国专科护士培养模式进行深入剖析。

第三部分即第四章，阐述我国护理教育、护理专业人才培养的历史及现状，分析我国护理学发展滞后的根本原因；以人才培养模式的四大要素为线索，阐述目前我国护理专业人才的培养模式，对比分析中美两国在人才培养模式上的差异，并对我国专科护士的培养模式进行实质构建；最后以ｄ，ＪＬ普外科专科护士培养为例，通过Ｄｅｌｐｈｉ法对ｄ，ＪＬ普外科专科护士培养的相关问题进行调查，得出目前我国ｄ，ＪＤ普外科专科护士培养的程序。

结束语部分以历史、美国、中国三面镜子中的映象概括了我国专科护士培养的前景、困难和动力。关键词：专科护士，培养模式，Ｄｅｌｐｈｉ法