美国的高等教育评估

时间:2025-04-05

美国的高等教育评估

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目 录

前言

一、 鉴定的历史沿革

二、鉴定的基本情况和特点

(一)鉴定的性质和作用

(二)鉴定的类型

(三)鉴定的方法

(四)鉴定的价值和功用

(五)鉴定与州政府的关系

(六)鉴定与联邦政府的关系

三、鉴定的组织与管理体系

(一)院校鉴定体系

(二)专业鉴定体系

(三)鉴定机构的全国管理体系

四、90年代的挑战和发展

(一)严峻的形势和强劲的挑战

(二)发展趋势

五、 院校鉴定准则示例──中部各州院校协会

六、 专业鉴定准则示例──工程和技术鉴定委员会

七、鉴定组织的国家承认

(一)组织与机构

(二)国家承认的程序

(三)国家承认的准则

八、排行榜

(一)高等学校分类方法

(二)最优高等学校排名方法

(三)排行榜的公布形式

(四)教学最优高等学校

(五)最优工学院、系和最优商学院、系

参考文献

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