口琴课教案

生动的词来表现歌曲，比如说"白云、冬雪、丝棉"来比喻

羊毛，把绵羊身上厚厚的比喻成皮袄，非常有意思。

教学过程

一、导入

1、我们的音乐课又开始了，今天的音乐课我们将共同来学习一首澳大利亚歌曲《剪羊毛》。老师在课前已经让你们做了预习，谁能说说，通过预习，你对这首歌曲有哪些了解。

2、教师进行多媒体展示，介绍澳大利亚的风光。

二、教学

1、口琴基本训练，吹奏音阶。

2、检查学生的口琴预习情况。

3、学生视唱乐谱。

4、教师范奏歌曲，学生聆听范奏，加深对旋律的印象。

5、学唱乐曲旋律，跟琴轻声唱乐曲的旋律。

6、逐句学习吹奏乐曲，难点突破，把长句子分成一个一个小句子，再来练一练。

7、集体用口琴吹奏乐谱《剪羊毛》。

教师小结，下课