口琴课教案

3、练习吹奏音阶：“1、2、3、4、5、6、7、i”注意“7”“i”两个音在口琴上的位置是自的“i”在前“7”在后。

4、练习音阶的吹奏，每个音4拍、3拍、2拍。1拍逐渐加快速度。 课后总结，下课。

2、小星星

教学目标：1、通过学习吹奏乐曲，感受歌曲活泼欢快的情绪，体验创编旋

律的快乐。2、熟练吹奏《小星星》

教具：口琴、多媒体

教学难点 ： 掌握La到do~sol 各音的吹法。

教学内容分析 ：《小星星》是一首脍炙人口的乐曲。这首乐曲短小，学生

容易上口，在唱谱过程中学生能记住乐曲，对后面学习省去

了看谱的过程，学生能更有效地想想吹奏方法。

导入：1、 师生问好。

2、 提问：同学们，你 们会唱《小星星》吗？

3、 昨晚小星星和老 师说：“如果哪位同学表现好，旋律唱准确了，就委托老师奖励给他一颗小星星。

授课：1、练习音阶，注意吹奏口琴时身体和手部的姿势。

2、出示小星星谱例，先唱歌词，边唱边观察歌谱。

3、《小星星》用到了我们学过的音阶中的那些音？着重练习1-6的