口琴课教案

1、口琴入门

教学目标：1、使学生了解口琴的构造、原理，和音的排列，及身体与手部

的姿势、呼吸方法等。2、学习C大调音阶的吹奏

德育渗透：美育教育，提高学生的文化素质及审美意识

教具：口琴、多媒体

重点难点：吹奏口琴时身体与手部的姿势。

导入：1、根据国家教委的精神，有条件的学校的学生要学会1至2门乐器。

2、上器乐课的特殊要求。

3、本学期的学习任务：学习口琴新式单音的吹奏方法，每个学生必须学会吹奏音阶低音so到高音mi,学会吹奏五至六首有一定难度的曲目，并在期末进行口琴常识的考试。

4、介绍几种口琴

5、口琴的构造及原理：口琴是用长短不同、厚薄不一的簧片，运用空气的流动，或吹或吸，发出高低不同的声响。把这些簧片科学的有规律的排列组合，使其成为用嘴进行演奏乐曲的乐器，我们把它叫作“口琴”。口琴主要是由：簧片、音格、保护板等部分组成。

6、口琴音的排列 （24孔口琴）

授课：

1、吹奏口琴时身体和手部的姿势：演奏时上身保持自然挺直。手部的姿势无统一规定。我们的要求是：两手各握口琴的两端。具体的做法是：中指以下的手指自然握紧，把口琴的两端放在中指上，食指弯曲压住保护板，拇指放在音格上，两臂分开成“八”字形，动作要求自然大方：可坐着或站着吹奏。

2、口琴的吹奏方法：口琴的吹奏方法为“吹气”和“吸气”，“1、3、5”为吹气，“2、4、6、7”为吸气。吹奏时，先将嘴缩小，两唇略向外翘起，成圆形，对准口琴一孔（包括上下二格），吹奏时发音必须清楚，勿带杂音，由中音“do”起，顺吹练习。