美国的经济学与中国传统理解不同

———非对称信息条件下经

济激励，并不仅仅是学术上的抽象，而且有很高的实用性。

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这是因为很多人认为这是一个零和的权力重新分配。而经济学家认为这是效率问题：如果小

股东不能确定他的回报能得到满足，他掏出的钱会很少或者不掏。那么经理或者当不了大经

理，或者当不了经理。这是个效率问题，这个思路是经过训练的经济学家都有的。讲到效率问题，这里有一个关于经济学家的笑话。医生、牧师和经济学家周末到球场打

高尔夫球。打了一会儿，发现场上还有第四个人，这个人很奇怪，打球不守规矩，横冲直撞。

他们到公园管理处抱怨。管理人员解释说，这个人是我们社区的英雄，因救火失明，所以我

们特别决定，他可以在周末的任何时间到我们这儿免费打球，以表敬意。听完后，医生赶忙

说，我可以帮助他免费看病，使他重见光明。牧师也说，我要每天为他祈祷。轮到经济学家，

他沉思了一下说，你们如果让他夜里到这儿来打球，这样效率不是更高吗？

经济学家这样的回答，猛一听，出乎意料之外，但再一想，合于情理之中。经济学家提

出的方案使大家都好——这是效率的提高。经济学家想问题是系统地从效率着想，而没有经

过训练的人，偶尔能猜中一次，但不是系统的。

这是第一，看问题的视角，任何学过经济学的都知道。

第二是我认为在分析框架中非常核心的，但我们认识不太清楚的，即理论分析框架中的

参照系的建立、基准的建立，这在国外的经济学训练中是非常基本的，当然通常教科书不会

直截了当地告诉你。这是我做学生、后来做教师时体会最深的一点，但国内的学生至今还比

较忽视。

我先从我们了解的讲起，举三个例子。

第一个例子，资源配置的一般均衡理论——阿罗16－德布鲁17定理I

II(Arrow-Debreu

Theorem)，讲的是在自由竞争、充分信息下、完全市场的条件下，如果每个人、每个厂商利

润最大化、利益最大化，那末市场的每一个均衡都是有效率的。

第二个，科斯18定理III（Coase Theorem），如果交易成本为零，只要产权定义清楚，无

论谁有产权都是有效率的。

第三，公司金融中的基本定理，默迪格利安尼19 －米勒20 定理IV （Modigliani －

16 肯尼斯·约瑟夫·阿罗（Kenneth J. Arrow）,美国人，与约翰·希克斯（John