卖场督导培训手册(16)

好

——公元前450年孔子

E：练习原则

练习原则，指的是“重复学习”和“意象再现”。最好的记忆方法就是重复。通过让学员们练习，不断重复新学的信息和内容，提高学员们在短时间内记住新信息的可能性和成功率。

培训师利用不同方法鼓励学员经常练习，或者重复学习到的知识，是一种比较好的教学方法。实际操作中，可以按照如下去做：培训师先讲授相关内容和过程，然后演示大纲和提要，再展示最终产品，最后让学中按着要求重复练习几次。另外练习也必须保证一定的强度。

让学员反复的内容越多，他们记忆的信息就越多。 以频繁提问的方法来鼓励学员经常练习和重复学习。 学员们必须自己做练习——记笔记并不是非常重要。 要求学员回忆培训中所涉及的内容。 给予学员实践和练习的机会。

实践证明，缺乏训练和练习的培训，学员会在6小时内忘记所学内容的四分之一，24小时之内忘记三分之一，在6星期内忘记90%以上。

结论

以上介绍的学习原则适用于教育和培训，无论是课堂教学还是工作实践等各个方面，众多领域，它们都有很大的应用价值；对于不同年龄群体的受训者，适用于儿童、少年以及成人的教育和培训。在实际应用中，如果不能全部采纳也应该尽可能多地运用以上原则。当你开始策划培训时，必须纵观全部内容，确保以上原则的应用。若你还没有采纳，我想你应做一点儿调整。

应用实例

在实践中如何运用学习的诸多原则呢？可以使用以下步骤：

目的介绍，包括培训的目的和整体框架；