高一化学_全册教案_新人教版必修1(11)

、…… 【活动用品】 所需仪器 （供参考：试管、胶头滴管、砂纸） 所需试剂 （供参考：氯水、镁条、石磊溶液、红纸条 硝酸银溶液） 【活动内容】 氯气能与水反应吗？〖你的预测与假设〗 ：〖你设计的实验方案〗 （经老师认可后方可实施） ：第 21 页 共 105 页〖实验记录〗 实验内容 实验现象 结 论〖实验验证〗氯水的 漂白性：将干燥的氯 气依次通过盛有干燥 红纸条的集气瓶呵盛 有湿润红纸条的集气 瓶，观察现象。【交流与讨论】 1、你的预测与假设、设计的实验方案以及探究的结果与预测和假设是否符合？2、氯气可以使湿有色布条褪色，不能使干燥的有色布条褪色，这个事实说明了 什麽？第 22 页 共 105 页3、氯水中有哪些物质？它具有哪些性质？在工农业生产中有何作用。【问题思考】 1、在探究氯气性质的过程中应用了哪些研究方法？其研究的基本程序是怎样的？2、描述氯气的物理性质，概述氯气的化学性质和特性。〖媒体展示上述内容〗 (略)【活动评价】 自 评 他 评 师 评〘拓展延伸〙 〖提问〗 根据氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸的事实， 推论氯气是否能与碱溶液 反应？若能反应，请表述其产物并书写氯气分别与氢氧化钠、氢氧化钙反应的化学 方程式。第 23 页 共 105 页〖媒体展示上述内容〗(略) 【知识应用——身边的化学】 （学生看书第 20 页） 〖引述〗身边的化学 含氯化合物的漂白与消毒作用次氯酸不仅能是有机色质退色，还能消灭细菌等。将氢气通入碱液（如 NaOH 溶 液）可制得次氯酸盐（如次氯酸钠，NaClO） 。次氯酸盐是一些漂白剂和消毒剂的 有效成分， 它与稀酸或空气里的二氧化碳和水反应生成次氯酸， 起到漂白和消毒 作用。 以次氯酸盐为有效成分的漂白剂和消毒剂的有效期较短， 放久了， 会因分解 而失去漂白与消毒功能。 二氧化氯也可用于漂白和消毒。 实验证明， 二氧化氯的消毒能力是等质量氢 气的 2.65 倍。不过，由于二氧化氯价格高，目前还不能完全取代氢气用于漂白 和消毒。〖过渡〗通过观察和实验认识了物质的性质后，人们往往要探究产生相关性质的原 因，这就是要涉及物质结构方面的问题，如：金属钠和氢气各是由什么微粒构成的？ 这些微粒各有什么特点？它们与金属钠或氯气的性质有什么关系？这些问题仅通过 一般实验是无法解决的，还需要利用模型、假说等方法进行有关研究。 〖板书〗3。化学探究过程中的模型与假说（引述） （1）关于模型： 模型（model）是以客观事实为依据建立起来的，是对事物及其变化的简化模 拟。模型一般可分为物