实效课堂 自主课堂 生命课堂

六、布置作业：

1．抄写生字、新词。

2．读熟课文，理解含义深刻的语句。 板书设计：

金色的鱼钩

肩负重任

做钩钓鱼

老班长 命令吃鱼 鱼钩闪烁灿烂的光芒 安定情绪

奄奄一息

教学小记：

26金色的鱼钩

第（2）课时 累计第（5）课时 授课时间： 年 月 日

教学总目标：

1学会10个生字，认读4个字。

2能体会到人物外貌描写对表现人物品质的作用。

3能有感情地朗读课文。

4能正确的理解难句的含义。

5了解长征中一位老班长为了照顾三个生病的小战士过草地而光荣牺牲的故事，从而对老班长的对革命事业高度负责的精神和无微不至关心战友的崇高品质产生敬佩之情。

教学内容：深入学习课文按事情发展顺序安排材料的方法，理解课文内容，体会人物思想感情。

教学目标：

1.快速默读课文，深入了解文章的主要内容。

2.抓住描写老班长的外貌、动作、语言等重点词句，体会老班长忠于革命、舍己为人的精神。

3．能用自己的话说说对“金色的鱼钩”的理解。

教学重点：

1品读重点语段，体会人物内心的思想感情，有感情朗读课文。 2通过有感情的朗读或解说，表现出自己内心对老班长的敬爱。 教学难点：

1理解小病号的描写与中心的关系是难点。

2能感受到革命前辈忠于革命、舍己为人的崇高品质，产生对他们的 敬仰之情。

教材分析：