国家二级心理咨询师考试用

社会心理学复习要点

P89-90：社会心理学的诞生标志：美国社会学家罗斯的《社会心理学SSP》和英国心理学家麦独孤的《社会心理学导论PSP》。

侧重于心理学的定义：1924 年F.H.奥尔波特，社会心理学是“研究个体的社会行为和社会意识的学科”。 1954年G.W. 奥尔波特，社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的、隐含的存在所影响。他主张社会心理学主要采用实验研究的方法，揭示个体的社会行为的依存条件，分析个体心理的变化过程。

侧重于社会学的定义：社会情境中的人的心理过程及其行为规律的科学。

社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。包括个体习得行为、亲社会和反社会行为、人际合作与竞争、群体决策行为等。社会行为取决于个体与情景。1936年勒温行为公式：B=f(P,E)，B行为，P个体，E个体所处的情境，f函数关系。公式含义：行为是个体及其情境相互作用的结果。 社会心理学研究的4个层面：个体、人际、群体和社会层面。

P91-97：社会心理学的阶段划分(美国霍兰德,1976)：

1.哲学思辨阶段(启蒙期)：古希腊-19世纪上半叶，特点是根据哲学思辨及社会准则来认识社会行为。人性善论苏格拉底、柏拉图、康德、卢梭，人性恶论亚里士多德马、基雅维里、霍布斯。

2.经验描述阶段(形成期)：19世纪中叶-20世纪初，特点是在观察的基础上对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。达尔文进化论、德国民族心理学、法国群众心理学、英国本能心理学、奥地利精神分析学派5个学术思潮催生了社会心理学。

3.实证分析阶段(确立期)：1920’，特点是从描述转向实证研究，从定性研究转向定量研究，从纯理论研究转向应用研究。

社会心理学实证法的先驱：特里普利特、莫德。

实验社会心理学的奠基人：F·奥尔波特，实验法验证了“群体因素对个体运动的影响”，提出“社会促进”，认为“合作群体种存在的社会刺激会增加个体的工作速度和数量”，1924出版《社会心理学》，自罗斯和麦独孤后第三本重大影响的社心著作。

社会心理学之父：勒温，最早倡导群众动力学研究，领导风格对群众氛围及群体绩效影响。提出“场理论”，最早用实验法研究社会冲突问题。认为社心不仅要指出解决问题的有效办法，还要参与付诸于行动和社会政策的制定，“好理论，最实际”。《拓扑心理学原理》《人格的动力理论》《心理力的表达的测量》《解决社会冲突》《社会科学中的场论》。学生有：费斯廷格，赞德，凯利。