明德小学心理咨询室工作制度(15)

发布时间:2021-06-07

心理咨询

1、把自己当成别人

对待来访者要保持平和的心态和情绪,不把大喜和大悲带给来访者。“在痛苦忧伤的时候,

把自己当成别人,痛苦就自然减轻了;当狂喜时,把自己当成别人,狂喜也会变得平和中正。”

2、把别人当成自己

产生共鸣和同理心。“真正同情别人的不幸,理解别人的需求,而且在别人需要时给予恰当

帮助。”

3、把别人当别人

充分尊重和关注来访者,制造积极和谐的人际心理环境。“充分尊重每个人的独立性,在任

何情况下都不可侵犯他人的核心领地。”

4、把自己当自己

尊重自己的生活,不将来访者带入自己的生活中(包括人和情绪)。

五、咨询的阶段

咨询一般控制在1小时内,分为三个阶段:

开始会谈 会谈中间 结束会谈

(一)开始会谈(5—8分钟)

1、寒暄:话题

(1)针对当事人 (2)针对咨询师 (3)中性话题

若来访者很严肃,已经准备好,可省略寒暄,进入正题

2、切入正题

(1)我能为(帮)你做点什么?或有什么需要我帮助的呢?(2)在咨询中,亲切地看着别

人,对方可能说话。

切入正题后,有可能“说”或“哭”、“笑”。

(二)会谈中间

在会谈中有两件事:询问 、倾听

1、询问: 开放式、封闭式

(1)开放式(什么、怎么)如:你为什么来这

里呢?我能为你做些什么?你觉得怎么了?

最近有什么烦恼吗?

(2)封闭式:是这样的吗

(3)问,而不是告诉

问,是咨询师与当事人探讨的重要方式,咨询提问,可以

a:避免让咨询者以为自己比当事人懂得多

b:让当事人有说话的机会

c:让当事人控制谈话的方向和内容

d:提供一个没有威胁而且能鼓励当事人舒泄的机会

e:是一种信任的表达方式

f:完全专注于当事人的感觉和想法

(4)反应式问话(回应):把当事人所说的话重复给当事人,但不是全部重复,而是选择性

重复,代表了某种导向。选择更多的是一种结构式会谈技巧。

注: a: 不可以追问当事人,如果当事人不想说,尽量不要追问、逼问

b: 不可以对一些敏感话题作太婉转的提问

2、倾听:90%的咨询是咨询师在听,倾听的积极姿态表现在行动上,积极地关注别人:

(1)有效(专心)的倾听

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