明德小学心理咨询室工作制度(10)

发布时间:2021-06-07

心理咨询

二、心理咨询室的布置要求

三、心理咨询室及其它功能室的布置

功能室要求有3个以上,依照先“个体咨询室”、“教师办公室”、“团体咨询室”,

后其他功能室的顺序建设的原则建设。可以将待建室划分为4个室,先后分别是“个体咨询

室”、“教师办公室”、“团体辅导室”和“测试室及心理档案室”,其中“教师办公室”可兼

有“接待室”和“学生等候室”的功能,“团体辅导室”可兼有“放松室”和“出气室”的

功能,从而提高功能室的面积利用率,并使整个室内规划具有系统性和多功能性。

1.基本设备要求

包括:咨询桌椅、办公桌、电话、电脑、录音机、空调、电视音响设备、观察摄影设备,宣

泄放松设备等。

2.图书资料要求

有图书300册以上,各类量表5种以上,学生个案资料等。

3.工作运作

要求每周开放8小时以上,每学期1次室外大型咨询活动。

(一)、功能室规划布置参考图

(1).室内总体规划

实用面积约90平方米(6.2 m*15.5m)

整体规划参考图

(2).个体咨询室布置

实用面积约12平方米(3.5m*3.5m)。(10~16平方)太大:不安全,太小:压迫感

个体咨询室布置参考图

基本配置包括:

1.两张舒适的软沙发;

2.一张圆形茶几,上面放有纸巾盒,小盆栽;

3.一盏可调明暗的立地灯;灯光需明亮一点(催眠和精神分析除外)

4.一张躺椅/按摩椅;

5.一个壁柜(带锁的档案柜),一套简单的音响;

6.一台挂墙式空调;

7.一幅风景画;

8.有条件可配有录音机和摄象机等咨询安全监督设备。

9 一个小书架

10 如是兼做咨询师办公室,可以放一张办公桌

11 纸笔便于记录分析个案

12 不出声的计时器

(3).教师办公室(兼有接待室和学生等候室)布置

实用面积约30平方米(5.0m*6.0m)。

教师办公室(兼有接待室和学生等候室)布置参考图

基本配置包括有:

1 两张办公桌,配有有电话和电脑;

2 两个书架,分教师专用和学生专用的,若干心理书籍和报刊。

3 沙发和茶几,一套圆形桌椅;

4 墙壁挂《学校心理咨询工作守则》,《心理辅导功能室使用规则》,风景画等;

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