例 12 （ 2 ）： 日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零件生产厂。 2011 年 3 月 11 日 东日本大地震及随后的海啸、核辐射灾难，使该公司在灾区的工厂停产。受其影响，该公司在中国的整车生产厂也被迫减产。据此完成 1 ～ 2 题。（ 2011 全国新课程卷）

1. 该公司在中国建零部件生产厂，主要目的是

A ．避免自然灾害对本土汽车生产的影响

B ．为其中国整车厂配套，降低整车生产成本

C ．利用中国廉价劳动力，为其日本整车厂服务

D ．建立其全球整车生产的零部件工业基地

【解析】日本汽车公司在中国建厂的主要区位条件是市场，其次是降低生产成本。在中国建零部件厂发生在地震之前， A 不正确。中国的整车生产使用中国生产的配件，减少运费，成本降低， B 正确。汽车制造厂是资金与技术导向型工业，而不是劳动力导向型工业， C 不正确。中国生产的零部件主要是供应中国的整车生产， D 不正确。

2. 中国整车生产厂被迫减产是由于该公司在灾区有

A ．研发中心 B ．一般零部件厂 C ．核心零部件厂 D ．整车厂

【解析】由于技术保密等原因，部分核心零部件与主要研发机构仍在日本，所以

地震造成这些零部件厂停产，中国的整车生产自然被迫

减产， C 正确。

该组题从日本地震的热点切入，考查工业分类与工业区

位。该题要结合题内题外知识解答。

题目材料的呈现方式上突出各类材料的特色，体现地理

学习工具在学习中的重要性，材料表述科学、严谨、简

洁。

在试题呈现方式上近年来高考试题特别注重将题干、文

字材料，图像材料（地图、景观图、统计图表等）组合

呈现。一方面使得各类资料发挥突出的作用，从不同侧

面表述考查内容；另一方面使得在有限的考查篇幅中能

够对学生信息获取和综合加工的能力进行有效考查；同

时，不同类型地理图表也突出了地理学科特色，强调了

在地理学习和地理问题分析中图表的工具作用，有效减

少学生的机械记忆。

例 13 ： 2007 全国文综卷、 2010 北京卷、 2010

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