七年级语文练习册下册(9)

答案

芳#绰约多姿的叶片)高洁淡雅#形神兼备的花朵)纯正幽远#沁人肺腑的香味$其品格风范已成为国人推崇的理想人格的象征$

态'这样共同表现其表演之%善&$!%&醒而复睡#深夜救火"听众的反应#道具的简单#对表演的描绘$!'#!!"漫长"!%"邀请#偕同"!'"不久"!("全"!(#其子1起至猪圈中1饲猪"!*&群鸡乱鸣声#父呼其子声#其子起声#子饲猪声#猪争食声#猪吃食声#父烧汤声#进火倾水声**"!+&杀猪卖肉$"!,&许多鸡乱叫'它们的声音都各不相同'各自有别$"!-&示例(惊心动魄的口技表演'不逼真不要钱$"!.& 站在顾客的角度'充满人文关怀) 符合产品或行业特征) 有冲击力和感染力'富有文采'易懂易记等$

!.8观舞记

!#2"%#热闹"粗糙"暗淡"丰富"欢喜"拘谨'&!!"轻捷!%"点染!'"飞动!("光艳"(&)"*&!!"她向观众深深地低头合掌'抬起头来'她亮出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉'一双眼睛$!%"通过卡拉玛姐妹的舞蹈'使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术$"+&!!"排比!%"反问#借代",&排比$分别描绘舞蹈的类别#眉宇和服装#舞步和铃声#灵动的身影$"-&侧面描写'烘托了卡拉玛姐妹舞蹈艺术的高超$".&卡拉玛的舞蹈非常优美'好象%飞动&起来'但是仅有%飞动&还是不够的'还要有心灵的完全投入'才能达到美的境界$真正的舞蹈'是心灵之舞'而不是技巧之舞$"!/&艺术上的交流'能增强世界各国各民族之间的相互了解和沟通$所有优秀的艺术家都植根于本民族的文化土壤中'卡拉玛姐妹也一样'%吸收着大地母亲给予它的食粮的供养&$没有印度文化历史的内涵'卡拉玛姐妹的舞蹈不会这样美妙动人$!!&得到了印度广大人民的培养和印度悠久文化艺术的滋养$"!%#秦腔是一种舞台艺术'而且作者是要从演员'更主要是从观众的表现上体现秦川人民对秦腔的深爱$"!'&兄可以拜弟媳为帅为将'子可以将老父绳绑索捆$"!(&

看秦腔不为求新鲜'他们只图过过瘾$"!*&八百里秦川的劳作农民只有也只能有这秦腔使他们喜怒哀乐$"!+#略"!,#略!-#略

%/&口"技

!&$"%&!!"适逢"!%"安放"!'"拍"!("喂奶"!*"说出"!+"举起"'&$"(&!!"奇妙的声音"神奇'美好"!%"手指'指头"指出"!'"极"坐'动词"!("断'停止"座位"*&!!"忽"忽然"!%"一时"!'"既而"!("是时"!*"俄而"少顷"未几+&2",&!!"京城里有个擅长表演口技的人$"!%"在这种情况下'宾客们都吓得变了脸色'离开座位'扬起袖子露出手臂'大腿直打哆嗦'几乎想抢先逃跑$"-&2".#$"!/&!!"凡所应有'无所不有$!%"虽有人**一处也$"!!&既有正面描写各种声音'又有侧面描写宾客为表演所陶醉#折服的神

%!&伟大的悲剧

!&2"%#)"'&2"(&)"*&2"+& ,#他心中惦记着祖国民族#朋友#妻子'有着无私的爱$"-&斯科特的冷静#坚韧的性格$".&英雄们的尸体已冻僵在睡袋里'死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊$这表明了斯科特在关键时刻爱护同伴'为探险事业而献身的英雄气概$"!/&突出他们的心灵因此变得无比高尚'写出人们对他们的敬仰'而%国王&是英国人民的代表$"!!&最后一段表达了作者对斯科特崇高的赞誉'意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了'他的身体倒下了'但是他的心灵经受了考验'变得无比的崇高$有价值的#美的毁灭当然是伟大的悲剧$这段话在全文中可作为主旨句$起点题作用$"!%&路途之漫长'行程之艰难$"!'#

%物质的美&是指队员们领略到的天山自然风光)%精神的美&指的是精神上的净化'意志得到锻炼$"!(#今后'你将不再是一个仅仅会关心自己的人$"!*&回归到自然去$即使虽然会遭到失败的命运'精神上的收获依然是巨大的'所以不能用成败来评价$"!+&!!"张骞#徐宏祖!徐霞客"#郑和#刘雨田#尧茂书#余纯顺等$魏格纳#麦哲伦#哥伦布#南森#斯文赫定等$"!%"示例(我赞同%探险利大于弊&的观点'因为探险可以更好地开发地球资源'为社会进步作贡献)探险是一项很具挑战性的活动'富有刺激性'它使人活得更有意义'更能证明生命的价值$我赞同%探险弊大于利&的观点'因为探险是没有意义的冒险'它消耗了许多时间'浪费了许多钱财)搞不好还可能会有生命危险'这就更不值得了$"!'"示例(地图#指北针#头灯#备用粮食#备用衣物#太阳眼镜#瑞士刀#火种#急救箱#绳索等