七年级语文练习册下册(6)

答案

的" ( 已经"'& ! 老师之道 越抬头看

越觉得高 越用力钻研 越觉得深 % 废寝忘食"(&向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么的意思 % 有吹嘘 自诩的意思 ' 对革命的宣传和做出惊天伟业动员 对反动派的揭露和斥责 "*&

说得痛痛快快"行得人中高标"+& 宣传民主 反对独裁 起草政治传单 宣传革命道理 走在游行队伍的最前列 ",& ! 闻一多最初只在昆明青年中宣传民主 % 这一句话表达了闻一多英勇无畏 誓与反动派拼死一战的决心 "-&不矛盾 前者指他做学问时不说 不自夸 勤奋踏实的精神 心灵的纯净和安宁 " ' 正当贝多芬对音乐的理解更进一步 创作欲望旺盛之时 遭到耳聋的打击 他不甘就此放弃他的音乐事业 拼命 巴望 表现他与不幸命运做斗争的决心 "+#参观贝多芬的工作室"贝多芬下楼并和客人谈话",& ! 这些外貌描写都显示了他对于不幸遭遇不妥协不屈服的抗争意志 " % 这句话表现了贝多芬在遭到失聪的打击后不甘心就此放弃他的音乐事业 拼命 巴望 表现了他与不幸命运做斗争的决心 "-&独立而骄傲 沉郁而坚强 严肃而善良 热爱自然 追求自贝多芬作为一个音乐家 他并没由 献身音乐 ".&

后者指他作为革命者方面的表现 宣传革命 当然要说 ".& 口的巨人 意味着闻一多为正义 民主 自由大声疾呼 行的高标 意味着闻一多笃行务实 勇于牺牲 "!/# ! #$34" % 0$/" ' ,*.9"!!8指闻先生讲课非常有吸引力 来听课的学生很多 "!%8抗战期间蓄须明志 不离图书馆专心治学 "!'8因为汪曾祺对李贺诗歌特点的分析准确形象 说法新颖有创意 没有人云亦云 闻先生等许多西南联大的教授就赏识这样的学生 "!(8开放性题目 描写要符合题目要求 内容具体 语言生动 "!*8上联指闻一多被国民党特务杀害 下联指独裁者的灭亡 千万人站起来指人民都加入到反对国民党统治的行动中去了 "!+8 ! 旁若无人 目中无人 " % 某公在公共场合 全然不顾他人利益 一面吞云吐雾 使劲抽烟 一面拿着手机 大声囔囔 严重影响了他人的正常生活

!'8音乐巨人贝多芬

!8,2,7"0$:"53;,",+,"邃"颌"锁"翼"翼"%&0"'#惹"章"堪"默"密"天"雷"徒磐"(& ! 不见天日的囚室 指不幸的命运 即困在了 磐石一样密不通风的 耳聋 之中 % 永恒 指由于耳聋而带来的与人世喧嚣相隔绝的安静 ' 大河 意指约翰 克利斯朵夫的生命历程 它大都取自贝多芬本人的真实经历 "*& ! 这是一个比喻句 贝多芬的意思是说 一般人都以为他很难接近 而 客人 竟然来拜访他 女佣也未经他的允许就让客人进门 他对他们的做法感到吃惊 " % 一方面 耳聋给贝多芬造成了交流的障碍 常常被人误解 他的社会交往受到极大的约束 另一方面 耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣和纷争 获得了

有在耳聋的打击下消沉下去 而是直面这一残酷的事实 一方面尽可能处理日常杂务 另一方面坦然面对耳聋带来的孤独和安静 倾听自己内心的需求和冲动 用 心 观察和思考人生 用音乐表现心灵中复杂多变的情感和自我信念 意志 传达对自我或大自然神秘的 难以名状的感悟 使音乐成为贝多芬灵魂的表现 极大地丰富了音乐的表现力 "!/&贝多芬以他的整个的生命和热情从事音乐创作 音乐在贝多芬的笔下和心里 已经成为生命的象征 而乐队只能奏出有声的音符 却不能完美传达心灵的律动和生命的节奏 即贝多芬心里的音乐 "!!# ! 形容声音突然中止 " % 比喻人人称赞 "!%#至今思项羽 不肯过江东"!'8老子 孔子 曹雪芹 莎士比亚"按照人物生活时间先后和先中后外排列 "!(8贝多芬的音乐创作 正是他对整个人类命运的热切关注和忧虑的结果 "!*8指其音乐充满神奇的创造力和想象力 给人生以勇气和胆识 使人精神站立和奋发向上 "!+8它对人类的作用如 他的旋律一直在世界上空 在人类心灵的深处回荡 它对人类的意义 如 已成为一座全人类精神财富之山 !,8言之有理即可"!-8 ! 示例 请让您的手机休息一会吧 或别让您的手机累垮了 这里不是手机发言的地方 " % 示例 火神正等着您的手机唤醒 或别让您的手机惊醒了死神

!(8福楼拜家的星期天

!8迸"没"覆"谬"<32"53("'3="1>"%#$'& ! 一拍即合" % 义愤填膺" ' 忘乎所以"(& ! 福楼拜" % 都德" ' 左拉" ( 屠格涅夫*& ! 动作" % 语言" ' 外貌"+&0",# ! 盯 表明听得认真 仔细 " % 歪 既与 呼呼直