七年级语文练习册下册(13)

答案

的恶势力'不能存有幻想'不能妥协让步'必须敢于斗争'善于斗争'才能取得胜利$"!%8!!"临时搭盖的住屋"!%"躲伏在这里"!'"满"!("把它杀死!'8!!"屠夫立即抓住它的脚爪'不让它收回$"!%"狼胀大如牛'两腿笔直不能弯曲'嘴巴张开合不拢$"!(8本文表现了屠户机智勇敢的性格特点$!*#狼是反面形象'屠夫想办法杀死了它$从文章最后一句话来看'作者对屠户持赞扬态度$"!+8这则故事启示我们(在面对困境时'不应气馁'而应充分利用有限的客观条件'积极开动脑筋'变被动为主动'摆脱困境$"!,8人在大量地破坏生态环境'一些重要物种面临灭绝$"!-8示例(狼群是地球孤山寺"白沙堤"春"最爱"%8莺是春的歌!五"!8

手$在明媚的春光中'几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上去歌唱)燕是春的信使$不知谁家的新燕已开始啄泥衔草'筑建新巢$

!六"!8悠悠飘荡的小船"波光粼粼的溪水"掩着的柴门"%8热情淳朴"天真可爱

!七"!8满"压"%8不好'%翻飞&只写出了蝴蝶嬉戏花间的情状'而%留连&不仅写出蝴蝶留恋花间的情景'还流露出诗人对花的喜爱之情'做到情景交融$!八"!8楚江#帆#鸟#海门#浦树$"%8离别时依依不舍的情感$

词人梦回南国'抓住江山#芦花#孤舟#明月#!九"!8

上生命力最为顽强的动物之一'狼群虽然有严格的等级制度'也是最注重整体的动物'即使是具有最大权利的头狼'也没有权利去要求其他的狼模仿自己的嚎叫'尊重个体的本色是狼一贯的风格$狼群每一次捕猎'都会把军事战略#团体作战#服从指挥等特点发挥到极限$在危机四伏的环境中'狼为生存而战)狼在战略上蔑视危机'在战术上重视危机)狼是团结的'肯负责并富有爱心的动物$

古诗词阅读

一#!一"略

!二"!8落红不是无情物"化作春泥更护花"%8山重水复疑无路'柳暗花明又一村$绿树村边合'青山郭外斜"一水护田将绿绕'两山排闼送青来$千里莺啼绿映红'水村山郭酒旗风"'8锄禾日当午"汗滴禾下土"(8海内存知己"天涯若比邻"*8仍怜故乡水"万里送行舟"+8举头望明月'低头思故乡"独在异乡为异客'每逢佳节倍思亲

二#!一"!8春潮带雨晚来急'野渡无人舟自横$"%8本诗抒发了诗人静穆闲适的情感$

!二"%折柳&的寓意是%惜别怀远&'而诗歌的主旨正是思乡之情!步骤一"$这种思乡之情是从听到%折柳&曲的笛声引起的!步骤二"$可见%折柳&是全诗的关键$

!三"!8上句写从楼上望去'洞庭湖好像把东南的吴楚两地从中分开)下句写水天相连'似乎天地都在湖水中日夜浮动$!意思对即可""%8

全诗抒发了诗人年老多病#漂泊无依的孤独感和对国家多难#壮志未酬的无限伤心$!意思对即可"

!四"批注(%采菊东篱下'悠然见南山&'这是千年以来脍炙人口的名句$诗人悠闲地在篱下'采菊'抬头见山'是那样地怡然自得'那样地超凡脱俗+以景物的描写衬托出诗人的闲适心情$%悠然&二字很妙'说明诗人所见所感非有真意寻求'而是不期而遇$

笛声等景物'描绘了江南清秋凄寒的景色$"%8词人借景抒情'抒写出自己囚居生活的孤寂难堪之感$

第一单元综合素质测试卷

!&!%"深林人不知'明月来相照$"!'"不要心急"快乐的日子将会来临"%&2"'&$"(&2"*& 例(亲爱的朋友'你有烦恼吗/你肯定会说'谁没有烦恼/除了圣人和傻子+但是你敢大声说出你的烦恼吗/你在犹豫$是呀'烦恼是自己的事情'可烦恼也是一座宝藏'想挖掘这座宝藏'那就来参与我们的活动吧+" 例(我可以请大家把烦恼写在纸上'不用

记名'然后放在一起'由同学轮流抽出'大声读出来$ 例(您遇到过不顺利吗/您是怎样面对的/您觉得什么阻挡了您的前进/您有好的解决办法吗/!注意称呼和语气"" 例(大声说出自己的烦恼'我们也许有点儿不好意思'但是很管用$尤其是参加了%大声说出你的烦恼&活动'我知道其实每个人都有烦恼'烦恼没有什么了不起'战胜烦恼的人成就未来'沉浸烦恼的人迷失自己$"+&属于"对**感到奇怪"把**当作宾客"常人",&从此'指定物品让他作诗'他能立即写好'诗的文采和道理都有值得看的地方$"-&2".&天资固然重要'后天教育和自身的努力学习更重要$"!/&女孩发现了诗人的手臂的残疾$"!!&

诗人$因为作品主要通过诗人感人的言行'集中体现了面对人生的种种不幸'用自己无臂的手扼住命运的喉咙'战胜了挫折的主题$!%&!!"表现了诗人对小女孩轻生的漠不关心$"!%"故作鄙视#漠然的神态缓解女孩紧张的心理'内心却充满了对小女孩的关切$"!'&

围绕主题'运用拟人即可$如(不要悲伤'不要放弃'要想到生命是可贵的'我们可以用有限的生命去创造无限的价值$!(&略$"!*&以%信&为线索'信成为故事的起因'因信外出打工'因信而卖血'因信而死$"!+&大华死了'是大华怀揣着小华的信外出打工#卖血以致遭遇