四年级下册体育教案(20)

n 4、组织学生交流：怎样理解合作？

l 学生活动：1、认真听清场地布置要求，小组商量讨论如何来分配合作布置场地。 l 2、每个小组按商量的要求布置好场地。

l 3、积极地参与游戏：绕树桩、越小河、跳小山绕红旗。 l 4、每个小组交流，然后每个小组派代表交流，并回收器材。 l 组 织：分组游戏

u 四年级下册体育接力跑 实心球教案 l 学习阶段：水平二

l 学习目标： 和同伴一起完成练习 l 学习内容：接力跑 实心球

l 重点难点：投掷时的出手角度以及背弓的幅度；途中跑的技术对接力跑速度的影响。 l 学习步骤： l 有趣的小游戏

l 教师活动：1.教师提出小游戏《石头、剪子、布》练习的方法 l 2.讲解游戏的方法 l 3.组织游戏

l 学生活动：1.知道游戏的方法，掌握游戏的方法 l 2.和同伴进行游戏 l 组 织：