四年级下册体育教案(14)
时间:2025-07-10
时间:2025-07-10
xxxxxxxxxx
l 合作探究\掌握技能
l 重 点:几种不同运球的动作方法和要求
l 难 点:练习中能够克服发酸的情况,与自己的伙伴密切合作
l 教师活动:1. 组织学生成圆型站立,进行运球和捅球的游戏,使学生知道,自己的运球技术还不够,要虚心向老师学习,调动学生学习的自主性。
l 2. 组织学生原地左/右手运球和左右交换运球练习(一人运球,一人观察指导,并帮其记好个数)。
l 3. 组织学生进行运球接力比赛,要求要赛出风格赛出水平,在练习中充分展示自己,为本小组的胜利而坚持到底。
l 4.评价学生的练习情况(学生学习积极性的体现和自己对技术的掌握) l 学生活动:1.掌握规则,全力投入游戏中去。 l 2.与自己的小伙伴密切合作,积极进行运球练习,体现出相互激励和促进的精神劲头。 l 组 织:如图: u xxxxxxxxxx u xxxxxxxxxx u xxxxxxxxxx u
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