文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 泥塑是我国一种古老的民间艺术，距今已有几千年的力士。各种颜色的泥巴，经过揉搓，配色，捏塑后，变成栩栩如生的作品。泥塑反映了不同的地区的风俗和审美情趣，具有率真和质朴的艺术品质。它也可以成为儿童的玩具,是一种有益身心、开发智力和思维的活动。（四）导入今天的课题：掌握几种泥塑的基本方法。

泥塑的基本方法有抟，揿扁，搓，接合，捏合等。仔细观察，学一学这几种方法。

（五）动动手

活动一：用上面几种方法抟一个圆球，压一个圆片，搓一个长条。

活动二：制作龟兔赛跑中的小乌龟。

第二课时

【教学过程】：

一、创设情境，导入新课

猜想一下制作彩色的泥塑应该怎么办？引出制作彩泥的方法。

二、学习与探究：怎样制作彩泥

制作彩泥步骤：

将面粉和防腐粉放在一个容器里混合。

将食用油，色素，盐和热水放在另一个容器里混合并搅拌均匀。

将第二步中的混合液倒入第一步的面粉混合物中搅拌，至泥状物微热时，再反复揉捏。

揉成面团，彩泥制作完成。

小结：同学们在学习制作彩泥的过程中遇到了哪些困难，有什么收获和发现，你还知道其他制作彩泥的方法吗？

三、实践与体验

1.小谜语：“头戴红冠子，身穿五彩衣，不爱唱歌曲，就爱吊嗓子。”打一个动物，谜底是大公鸡。让我们做一只漂亮的大公鸡吧。

2.制作步骤：

（1）用手攒。

（2）两手向中间扳成月牙形。

（3）捏出底座。

（4）捏鸡脖。

（5）捏鸡尾。

（6）捏鸡冠。

（7）抟鸡眼，并粘贴。

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