山东科技出版社综合实践【三年级】上册教案(10)

发布时间:2021-06-08

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2.思考:他们的友谊贵在何处?从中我们懂得些什么道理?

3.展示交流:名人谈朋友。

4.写上心理话,设计交友卡。

5.设计一棵友谊树,互动交友。

活动五:总结评价

如果说友谊是棵长青树,那么浇灌它的必定是出自心田的甘泉;如果说友谊是朵开不败的花,那么照耀它的必定是心中升起的太阳。同学们,让我们把好朋友的知心话记在心里,让友谊的帆船在我们的人生长河里乘风破浪地远航!

第三课时做个礼物送朋友

一、教学目标

1、在学生已经了解交朋友的重要性,以及朋友间应该如何相处的基础上,懂得尊敬、关心、包容他人,会表达自己对他人的关心和祝愿,促进良好的人格形成。

2、通过制作贺卡等礼物送朋友,表达自己对朋友的真挚情感,增进朋友间的友谊。

3、在制作贺卡的活动中培养学生的动手操作能力和设计创新能力。

二、教学重点、难点

教学重点:贺卡的设计和制作

教学难点:在互动交流中体会友谊带来的快乐。

三、教学准备

教师准备:教学课件、各种贺卡

学生准备:彩色卡纸、彩笔、剪刀、胶水等。

四、教学过程

(一)谈话导入,激发兴趣

1、同学们相互交流自己的好朋友是谁,平时是如何相处的,想做个什么样的贺卡送给朋友。

2、教师用课件出示各种贺卡,引导学生仔细观察,从而激发学生动手制作的欲望,巧妙导入课题。

(二)创新设计,动手实践

1、观察想步骤。同学们可以根据自己平日的观察,也可以现场拆开老师准备的贺卡,总结制作贺卡的步骤。

步骤:(1)材料准备;(2)构思设想;(3)动手制作;(4)装饰贺卡;(5)写祝福语;(6)完成作品。

2、创意大比拼。根据不同节日、不同性格的朋友,设计自己心中的精美贺卡。可以先在卡纸

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