选填,简要介绍文档的主要内容,方便文档被更多人浏览和下载。

刘翔在瑞士洛桑举行的田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中，以12秒88的成绩打破了沉睡13年只久的12秒91的世界纪录。

师：请你观察，上面的两段话中有哪些量？有哪些计量单位？ 生回答

2、想一想、填一填，选一选。 （1）1个苹果约重10（ ）；吕老师体重约60（ ）；卡车的载重量约3（ ）。（吨，千克，克，斤） 绕操场走一圈约用5（ ）；火车提速后从北京到郑州约需5（ ）；从学校大门口走到班上约需4（ ）。（秒钟、分钟、小时）

（2）1.7吨=（ ）千克 1.2时=（ ）时（ ）分 3.5日=（ ）日（ ）时 3吨40千克=（ ）吨 2 .5分=（ ）秒 40元=（ ）分

（3）每一年的大月有（ ）月，每一年的小月有（ ）月；平年的二月有（ ）天，闰年的二月有（ ）天。

（4）采用24时计时法，下午5时就是（ ）时，夜里12时就（ ）时，也就是第二天的（ ）时。 3、小龙一天在校多长时间？

5、修改 小马虎 的日记

2006年2月29日 星期一 晴

今天，天一亮我就起床了，一看表才17：30，挺早的！我从床上爬起来马上穿衣，我拿起8平方米的毛巾开始洗脸、5毫米长的牙刷刷牙，太好了，我才用了10秒钟时间。该吃饭了，我端起一杯250升的牛奶一饮而尽。吃过早餐，我搬着5吨重的花盆向奶奶家出发。

师：同学们，你觉得有什么不妥的地方么？请修改。

【设计意图：通过各种形式的练习，借助生活中的现实情境，让学生体验这些量的实际意义，解决一些相关的简单问题。】 四、作业

运用正确的量的单位，写一篇去超市购物的数学日记 五、教学反思：

在本节课中，我注重引导学生对过去所学过的 常见的量 的知识进行回顾和梳理。先让学生在课前将量的单位进行整理，再在小组内交流，设计出自己组认为合理的整理方案的环节。学生在小组内进行交流、沟通与碰撞，把一些好的想法与同伴分享，错的地方得到了指正。

在整理的基础上，我又安排了学生感悟计量单位的大小，让学生通过游戏加深对量的单位意义的体会；较有针对性的练习，进一步加深了学生的体验。