代际流动的模式_理论理想型与中国现实(9)

社会 2009 6

的雇员,也就是不得不按照绩效的原则对职位申请人做筛选,而教育文凭是申请人资质、能力的最主要指标。家庭背景在一个以绩效为原则的劳动力市场中是无足轻重的,即 看他能干什么 ,而非 看他是谁 。

根据以上现代化理论,如图1所示,一个真正的绩效社会的流动形态是,家庭背景对子代的教育和职业地位均没有作用。不同阶层的子女,以自己的聪明才智和勤奋努力,获得教育升学的机会,毕业之后,凭借所获得的教育资质进入劳动力市场,获得相应的职业地位。整个过程,家庭背景不起作用,而背后的机制,市场经济下的经济理性,迫使教育和劳动市场都遵循绩效原则。

在现实社会中,纯粹的绩效竞争流动是不存在的,家庭背景仍然在子女地位获得的过程中扮演重要的角色。现代化理论所强调的是,伴随工业化进程,教育和就业机会的分配越来越依赖于绩效原则,家庭的作用日益降低,社会逐渐走向绩效竞争的流动模式,构成现代社会代际流动的基本特征。

(二)社会不平等结构下的家庭地位继承模式

社会分层与社会流动是研究社会不平等的最主要的两个方面,前者研究的是社会不平等的断面分布状况,后者是关于不平等是如何在代际历时性中传递的。在研究中,它们理应是紧密联系在一起的,但实际上,长期以来社会学的研究实践却是将两者割裂开来,忽略了他们之间的关系(Hou,t2004)。原因之一是对于某个特定国家,其社会不平等程度的变动往往是不大的,很少有像中国那样在20年里从最平等的国家一举成为最不平等的国家之一。所以研究一国社会流动的学者通常可以把社会分化程度看成是一个给定的常量,而讨论其他因素的作用。对于多国比较而言,对两者关系的讨论有着方法论上的困难,国与国的差别不仅仅在于社会不平等程度,从而无法将社会分化程度对社会流动的作用作直接的因果判断。而且,现有的资料多来自西方发达国家,他们的不平等水平相差不大(Torche,2005)。

对于社会分层和社会流动的关系,就社会流动的研究而言,其核心问题是一个社会的不平等状况是否对其社会流动的程度和模式有影响。Hout(2004)对欧美国家的社会分化和社会流动的状况作了初步的比较,根据现有资料,其结论是两者没有表现出明确的相关性(Erikson&Goldthorpe,1992:379 389)。从欧洲各国的数据来看,社会