三年级阅读课教案(4)

读第二句。

理解"白云生处"。 说说第二行诗的意思。 指名把一二句话的意思连起来说说。 ⒊读第三行诗。

理解"坐""爱" 诗人为什么要停下来不走呢？

看图。诗人眼前看到的是什么？ 谁能用自己的话说说第三句话的意思。

⒋读第四行诗。

理解"霜叶""红于"。 红叶比什么还红？（比春天的花儿还红）

说说第四句话的意思。 再把三、四句连起来说说它的意思。

⒌用自己的话说说这首诗的意思。

六、总结全文，体会感情。 七、指导朗读，背诵这首诗。

八、作业：用自己的话说说这首诗的意思。

九．教后反思：

第二课时

一、复习

⒈背诵《山行》⒉《山行》这首诗描写了什么景色？

二、学习第二首诗《枫桥夜泊》

⒈揭题，解题。

⑴板书课题。⑵指名读题。⑶解题。⑷介绍作者。

⒉自学课文。

⑴轻声读课文，读好字音，画出生字词。 ⑵自读课文，遇到不理解的字词查词典。

⑶想想每首诗的意思，同座可以讨论。

⒊检查自学情况。

⑴认读生字。 ⑵指名读课文。 ⑶质疑。

⒋理解每句话。

⑴理解一二句。

轻声读一、二句边读边想象诗句中的描绘的画面。

这是什么季节？从那儿可以看出来？这是诗人的心情诗什么样的？ 理解"愁"

谁能用自己的话说说前两句话的意思？指名回答。

⑵学习第三、四句。指名读三、四句。

①"姑苏"在什么地方？ ②到是什么意思？ ③说说三四两句的意思。

⑶用自己的话说说全诗的意思。

⒌总结全诗，体会情感。这首诗描写哪些景物？抒发了诗人什么心情？

⒍指导朗读，练习背诵。读的时候注意停顿和重音。范读，练读指名读，齐读。练习背诵。

⒎指导书写。

三、作业。⒈用钢笔描红。⒉背诵课文。 ⒊抄写词语。

四．教后反思：