三年级阅读课教案(15)

时间:2025-07-11

夫人 只好 推磨 当奴仆 要求 夫差 一只 磨难 上当 总要

2、 简要说说“臣薪尝胆”的意思。

一、练习讲故事

1、指名分自然段朗读课文,记住主要内容:

(1)吴越两国都想征服对方(两千多年前 长江下游);

(2)会稽战败求和(越王表示愿当奴仆 吴王答应勾践要求);(3)勾践受尽屈辱(穿 住 做 三年);

(4)勾践卧薪尝胆(白天 晚上睡在 挂苦胆 尝); (5)越国转弱为强,灭掉吴国。

2、自由练习复述。 3、指名复述,相机指点。

三、质疑问难

(1)“吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,免除后患。得胜的吴王非常骄傲,不听大家的建议,答应了勾践的请求”是怎么一回事?(2)最后一个自然段时讲越国“出奇兵灭掉了吴国”,出的是什么奇兵?

对上述问题,教者不必作答,可以启发学生课外读《史记》(白话本),进一步了解“卧薪尝胆”的详细经过。

二、指导造句

1、 找出课文中的原句:吴王不听大家的建议,答应了勾践的请求。

2、理解“建议”的意思。 3、想一想:什么情况下要用到“建议”?

4、练习口头造句。 5、指名造句。

三、作业

1、用“建议”造句。 2、继续练习讲“卧薪尝胆”的故事。

附板书:12 卧薪尝胆

战 胜

越王 卧薪尝胆 吴王

转弱为强

灭 掉

13 世界上第一个听诊器

教学要求:

1、 学会本课生字,理解由生字组成的词语,会用“如果 就 ”、“果然”造句。

2、 能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、 默读课文,复述雷奈克医生发明“世界上第一个听诊器”的经过。

4、 理解课文内容,激发学生从小善于观察,勤于思考,长大为人类造福的志趣。

教学时间:两课时。

第 一 课 时

一、出示实物,诱发学习兴趣

1、 出示听诊器并板书:听诊器。领读“听诊(zhen)器(qi)”。讲:“听诊器”就是俗说的“听筒”。医生

靠它从人的体表听取体内的声音来检查胸部和腹部的情况。

2、 再板书:世界上第一个。提问:加上这几个字,又看到现在的听诊器,你们想提出什么问题?

(估计会提出下列问题:(1)世界上第一个听诊器是什么样子?(2)是谁发明的?(3)他是怎样发明的?)

3、 板书:雷奈克。教生字:“克”(ke),领读。

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