三年级阅读课教案(15)

夫人 只好 推磨 当奴仆 要求 夫差 一只 磨难 上当 总要

2、 简要说说“臣薪尝胆”的意思。

一、练习讲故事

1、指名分自然段朗读课文，记住主要内容：

（1）吴越两国都想征服对方（两千多年前 长江下游）；

（2）会稽战败求和（越王表示愿当奴仆 吴王答应勾践要求）；（3）勾践受尽屈辱（穿 住 做 三年）；

（4）勾践卧薪尝胆（白天 晚上睡在 挂苦胆 尝）； （5）越国转弱为强，灭掉吴国。

2、自由练习复述。 3、指名复述，相机指点。

三、质疑问难

（1）“吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求”是怎么一回事？（2）最后一个自然段时讲越国“出奇兵灭掉了吴国”，出的是什么奇兵？

对上述问题，教者不必作答，可以启发学生课外读《史记》（白话本），进一步了解“卧薪尝胆”的详细经过。

二、指导造句

1、 找出课文中的原句：吴王不听大家的建议，答应了勾践的请求。

2、理解“建议”的意思。 3、想一想：什么情况下要用到“建议”？

4、练习口头造句。 5、指名造句。

三、作业

1、用“建议”造句。 2、继续练习讲“卧薪尝胆”的故事。

附板书：12 卧薪尝胆

战 胜

越王 卧薪尝胆 吴王

转弱为强

灭 掉

13 世界上第一个听诊器

教学要求：

1、 学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用“如果 就 ”、“果然”造句。

2、 能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、 默读课文，复述雷奈克医生发明“世界上第一个听诊器”的经过。

4、 理解课文内容，激发学生从小善于观察，勤于思考，长大为人类造福的志趣。

教学时间：两课时。

第 一 课 时

一、出示实物，诱发学习兴趣

1、 出示听诊器并板书：听诊器。领读“听诊（zhen）器（qi）”。讲：“听诊器”就是俗说的“听筒”。医生

靠它从人的体表听取体内的声音来检查胸部和腹部的情况。

2、 再板书：世界上第一个。提问：加上这几个字，又看到现在的听诊器，你们想提出什么问题？

（估计会提出下列问题：（1）世界上第一个听诊器是什么样子？（2）是谁发明的？（3）他是怎样发明的？）

3、 板书：雷奈克。教生字：“克”（ke），领读。