镜头插入近景之中就是意料之中的事了。因为它很明显的发展了镜头间的空间联系，同时也逐渐加强了动作的戏剧紧张性。




连贯的动作




但是这一技巧只是用来创造联系空间感的若干技巧之一。例如，有时在一个段落的开始不是表明整个场景，而是更适合于揭示孤立的动作细节，然后再交代它们的关系。这样电影制作者就必须依靠动作的连贯性来创造匹配动作的剪接以及银幕方向，从而确立引导观众从一个细节到另一个细节的参考点。这里有一个例子：它是雷万·克莱门的《被禁止的游戏》中的收场戏。一个在战争中父母被打死的女孩由一家农民收养了，然后又被领走，送到难民中心去。但是我们只是模糊地知道这个地方的大小，因此对这个女孩所处的困境的严重程度也只有模糊的概念，因为知道最后一个镜头我们始终只看到动作的近景。这一场面开始时我们看见这个女孩孤零零一人直挺挺地坐在场条板凳上。一个修女走到她跟前，在她脖子上挂了一块身份牌，并且说了几句安慰她的话。但是这个女孩的脸上毫无表情，直到她听见一个女人大喊：“米歇尔！”这就是那个农民的小儿子的名字，也就是在女孩离开以前的亲密伙伴当她听见他的名字时就跳下椅子（镜头1），并且轻声地重复着“米歇热，米歇尔”，她开始朝人群里走去（镜头2）。然后我们看见那个女人是在喊一个刚和她重新团聚的男人（镜头3）但是那个小姑娘毫不畏缩地继续跑下去，并且高喊“米歇热”；当她被人群所吞没的时候，摄影机慢慢向上和向后拉（镜头5），表现出她现在是彻底地失望和孤独了。




图




直道最后一个镜头以前我们没有看见这个小姑娘所处的那整个环境，只有她的动作是我们的参考点。由于几次切割都是匹配的，还有它始终是朝一个方向移动，每一个镜头都符合逻辑地延伸了前一镜头的运动，这就使我们很容易从一个镜头到另一个镜头地追随着她的动作而无需再辨认空间方位。当她的动作被表现那个女人的切出镜头（镜头3）所打断的时候，银幕的方向也提供了参考点。虽然这个女人可以是处在大厅的人和地方，并且朝任何方向看，但是她仿佛是对这那个小姑娘，而且小姑娘也是朝她走来，因为她们在银幕上注视的方向是相反的这种视
线相对的接触仿佛把她们摆在了面面相对的位置上了。




图

银幕方向




在前一例中的切出镜头说明了，一个镜头如果没有用交代镜头或者是匹配动作镜头把其中动作联结起来，它依然可以紧紧依靠银幕动作和这一段落联系在一起。银幕动作创造空间连贯性的这种能力也表现在罗