教坛新秀笔试资料包(13)

教坛新秀

2007应届毕业生招聘笔试试题（小学语文）

公共题（共10分）

1、江东教育坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，牢固树立均衡发展、内涵发展、持续发展”以教育现代化建设和创建浙江省教育强区为重点，全面创建“为人民服务型”教育。

2、作为新时代的教师应具备哪些素质？

1、闪亮的人格魅力

2、开放的视野，渊博的知识

3、尊重学生，因才施教

4、良好的人际沟通和组织协调能力

一、 填空题 7%

1、“李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”

清朝赵翼的这首诗中，“李杜”指的是唐朝的 李白 和 杜甫 ，“风骚”原来是指《诗经》里的“国风”和屈原的《离骚》。

2、高尔基是苏联（国家）作家，他的代表作有 《海燕》 、 《母亲》 ，自传

体小说包括《童年》、《在人间》、《我的大学》

3、小学语文课程目标是按九年一贯整体设计的，体现知识和能力 、过程与方法

和情感、态度、价值观三维目标。

二、简析题： 你怎样看待学生习作中的模仿与创新,在教学中是如何实施的8%

我们在追求“自由创新”的路上，丢弃了作文教学的传统法宝——模仿。

手上没有范文，老师自然不知道今天的作文课该教什么；案头没有了范文引路，学生自

然就不知道今天的作文该怎样写。事实上，有了范文，又往往容易限制学生的自由和个性，

习作难免千篇一律。在“创新和模仿”发生矛盾的时候，我们为了迎合这个“创新时代”的

潮流，彻底舍弃了模仿。在作文的起步阶段，我们忽视了“模仿”这个最基本的学习方式，

导致作文教学失魂落魄。

创新和模仿不是一对不可调和的矛盾，提倡作文教学要以“模仿”为核心，并非是反对

创新和个性，而恰恰是为学生“表达个性和自由创新”搭建有效的学习路径。模仿，千变万

化，决不简单。它是一个具有高度智慧与复杂技巧的教学方式。我们需要结合实践认真研究。

要逐步建立多元化的范文库。要善于选择出示范文的时机。要引导学生学会正确看待范文。

要打破单一模仿的格局。要把模仿的主动权交给学生。要学会分层模仿的指导。要学会科学

的评价模仿习作。要为学生开辟自由模仿的空间。

三、阅读理解 30%

（一）阅读下面一首宋词，然后回答问题。

蝶 恋 花 [苏轼]

花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。

枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。

墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。

笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。