美丽的孔雀（美术）

目标：

1、学习绘画孔雀，能保持画面清洁。

2、提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力，体验美术活动的快乐，训练幼儿细致的观察力。

准备：

1、水彩笔、油画棒、画纸。

2、音乐磁带，范画一张，孔雀图片。

3、幼儿用书《美术——美丽的孔雀》。

过程：

1、谈话导入：小朋友，你们知不知道，为什么我们的家乡云南被誉为“动物王国”吗？（在我们云南有许多国家级的一、二级保护动物 ）

2、出示图片，欣赏认识孔雀。

今天，老师就为小朋友们请来了一位全国稀有的、生存的我们云南的鸟类朋友，你们猜猜它是谁？（老师朗诵谜语，幼儿猜，激发幼儿的学习兴趣。）“花冠头上戴，锦袍披身上，尾巴像扇子，展开很漂亮。”（幼儿猜出是孔雀后，教师提问）

（1）调动已有经验，幼儿讨论。教师：大家都说对了，是孔雀。你见过孔雀吗？在哪里？它长什么样？教师：大家讲得真好。孔雀很漂亮，雄孔雀还会张开大大的尾巴，就像美丽的扇子，这就叫孔雀开屏。

（2）出示图片，认识孔雀。教师：今天动物园里的孔雀也要开屏了，大家想看吗？你看，孔雀开屏时尾巴是什么样？上面有些什么？教师：孔雀开屏的尾巴上有花纹，这些花纹就像小兵一样排着队呢！

3、讲解画法，激发兴趣。

教师：这样美丽的孔雀我们一起来画画吧！（教师指导幼儿分步骤学习画孔雀）

4、幼儿作画，教师巡回指导。

（1）引导幼儿仔细观察，按步骤画孔雀。

（2）能大胆想象运用多种颜色涂画出五颜六色的孔雀羽毛。

（3）引导幼儿注意画面整洁。