西方心理学史 考试重点(14)

心理学专业课

体.,认为社会环境可以通过支持自主、胜任、关系三种基本心理需要的满足来增强人类的内部动机、促进外部动机的内化、保证人类健康成长.

自我选择论人性本善, 人是自主的个体,能够选择自己的未来

三、马斯洛需要层次理论的述评？

生理需求，安全需求，爱和归属需求，尊重需求，自我实现需求。

各需要层次之间的关系

①人类动机生活组织的主要原理是基本需要按照优势或力量的强弱排成等级从低到高依次呈现；

②低层次的需要是高层需要的基础，基本需要的满足是人生存的直接的先决条件； ③高层的需要与生存很少有关系，但这种需要的满足能使人产生更大的满足感；

④不同层次的需要的满足所要求的环境条件不同，层次水平越高，对环境条件的要求也越高。 评价：积极意义:

该理论系统地探讨了需要的实质、结构以及发生发展的规律。这不仅对建立科学的需要理论具有一定的积极意义，而且对管理和教育等实践上也产生了重要影响。

不足：（1）严重低估了环境和教育对需要发展的影响

（2）马斯洛强调个体优先满足低级需要，忽视了高级需要对低级需要的调节作用

四、自我实现： 是指实现个人理想、抱负、追求，充分发挥自己潜能。

五、高峰体验：是人在进入自我实现和超越自我状态是所感受到的一种非常豁达与极乐的瞬间。

六、存在性认知：通过沉思得到的清晰的认知,尤其是指关于人或者事物的超越性神性以及永恒方面的认知。

七、对马斯洛心理学理论的评价？

贡献①把健康人作为研究对象，在健康的人的心理探讨方面作出了杰出的贡献

②强调人的高层次需要和内在的价值的人格学说，在心理学史上具有重大的意义

③需要层次理论在现代科学中占有重要的地位

④关于人类的潜能及其发挥的研究具有重要的理论意义和巨大的实用价值

⑤在扩大心理学的研究范围上做了开拓性工作

局限①陷入了唯心主义的循环圈

②过分强调生物因素在人的发展中的决定作用

③个人中心论

④自我实现理论不具有普遍性 八、现象场：个体在知觉外界事物并经验到他自己时,对这些事物赋予意义,由此构成的整个经验系统。

九、机体经验（评价）？凡是对发展起作用的因素

十、罗洛梅(Rollo May，1909 1994)被称做"美国存在心理学之父"，也是人本主义心理学的杰出代表。提出了人的存在的本质、存在的三种方式、存在感、人格理论和焦虑理论。他把欧洲的存在主义哲学和心理学思想介绍到美国，开创了美国的存在分析学和存在心理治疗，推动了美国人本主义心理学的发展，也拓展了心理治疗的方法和手段。

十一、存在分析理论：人的存在指人的整体存在，既是物质的，也是精神的；一个人的存在只有他自己才能体验到，别人无法了解；个人的存在是他自己选择的结果，任何逃避选择的行为都不利于其自我的存在；心理治疗的目的是使病人重新经验他自己存在的真实性，更充实地体会到自己存在的意义。

十二、焦虑：（1）正常焦虑：与威胁相均衡的反应，它不会使人产生压抑或内部心理冲突；