题。 3、 使学生在用乘法口诀求

数量、总价 之间的关

商的过程中， 初步学会运 系。 用迁移的方法学习新知 识，体验成功的乐趣。 1、使学生正确理解和掌握含有 1、 使学生正 两级运算的混合运算的运算顺 确理解和掌 序，能正确按照运算顺序进行 握含有两级 脱式计算。 混合 4.7—4.25 8--10 运算 问题的过程中，使学生感受解 顺序，能正 决问题的一些策略和方法，并 确按照运算 逐步学会列综合算式解决需要 顺序进行脱 用两步计算才能解决的问题。 式计算。 课件 时 级运算的计算顺序和解 决问题的能力。 运算的混合 15 课 通过利用学生的知识迁 移，让学生掌握含有两

2、在经历探索和交流解决实际 运算的运算 实物展台

3、通过解决问题的教学，培养 2、 在经历探