决简单的 实 际 问 题，继续 培养学生 解决问题 的能力。

1、

让学生经历用 7、8、9 的 1、 使学生熟 乘法口诀求商的过程，理 练应用乘法 解用乘法口诀求商的算 口诀求商 10 课 时 利用知识迁移的方法， 使学生熟练地应用乘法 口诀求商，通过让学生 经历解决问题的过程， 渗透单价、数量、总价 之间的关系。

表内除 3.25 -4.5 6-7 法 (二) 2、

理，掌握用乘法口诀求商 2、 在解决问 的一般方法， 使学生能比较熟练地运 题的分析数 量关系的过

用乘法口诀求商， 并会用 程中，初步 除法解决简单的实际问 感受单价、