三年级信息技术教案(全册带目录)(4)

信息技术教学设计

类推，画完整个多边形。

7、选择文字工具

选择文字工具，在相应地方按下鼠标左键不放并拖动鼠标，创建一个矩形的文字框，同时出现一个文字工具栏，选择字体、字号，输入文字。

四、学生自主练习完成“我们的家园”图象创作

五、小结

1、画图是对图形信息进行加工处理的一个简单工具。在学习中要掌握用“图像”中的“属性”设置画布大小；正确使用颜料盒中的前景色和背景色；能够用铅笔工具画出简单线条；用喷枪工具给物体喷上大小颜色不同的颜色块；用椭圆、多边形等工具画出规则的图形；用油漆桶工具填充颜色；能够用文字工具输入不同字体、不同字号的颜色。

2、在画图时，一般是先根据作图图像的特征，选择相应的作图工具，然后再选择形状设置框，把这些工具的状态设置好了以后，才能开始作图。

第3课 我的亭桥 （3课时）

教学目的：

(1)学会直线和曲线工具的使用。

(2)能够利用工具绘制图形。

(3)体会“直线”和“曲线”工具与铅笔的不同。

重点难点：

曲线工具的使用。

教学过程

一、导入同学们自然界有无数形态万千、色彩艳丽的亭桥。它们的形态、色彩、花纹图案，都成了人们美术创作的良好素材。但自然界中的亭桥和美术作品中的亭桥是有区别的，人们在图画中加进了更多的艺术想像。请同学们把书打到37页，下面4幅图画，是同学们在美术课上用油