三年级信息技术教案(全册带目录)(18)

信息技术教学设计

我看到同学们都顺利的完成任务了。

哪位同学说一说，你刚才是怎样做的呀？

师：我们看一看画面上的长颈鹿，它一个人孤单不孤单呀？

生：孤单。

师：那我们给它变出一个朋友好不好？复制图形

师：有没有同学知道怎样复制图形？

如果有的同学会，可以让他说一说，如果不会，教师讲解。

复制图形的步骤有4步：

第一步：要选定图形。

第二步：在编辑菜单中选择“复制”。

第三步：在编辑菜单中选择“粘贴”。

第四步：移动图形到合适的位置。

板书：选定、复制、粘贴、移动。

师：当我们把复制出的长颈鹿靠近原来的长颈鹿时会出现什么情况呢？

生：后边的颜色会挡住原来的长颈鹿。

师：怎样解决这个问题呢？

生：选择工具箱下方样式区中第二种样式“透明”。

老师还有一个更快的方法复制长颈鹿，你想不想知道？

教师演示：先按住Ctrl键不放，再拖动鼠标。

强调：在使用<Ctrl>键复制时，必须先按住<Ctrl>键不放，再拖动鼠标。 师：你看图画上的长颈鹿多么孤单呀，那我们赶快给长颈鹿变出一个朋友吧！

[学生动手复制长颈鹿]

下边请同学们小组讨论你刚才是怎样复制这个长颈鹿的，一会我请两个同学到前边给大家演示。

师：画面上已经有两个长颈鹿了，如果我们再画上一只小长颈鹿，给