三年级信息技术教案(全册带目录)(16)

信息技术教学设计

3、情感目标：

（1）增强学生爱护动物、爱护自然环境，保护生态环境的意识。

（2）培养学生使用计算机的兴趣。

教学重点、难点：

教学重点：学会对选定的图形进行复制、移动和改变大小。

教学难点：在移动选定的图形的时候，注意背景色的改变。

教具准备：长颈鹿的图片

课时安排：1课时

教学过程：

一、创设情境，激情引趣。

师：同学们，你们喜欢小动物吗？

师：今天老师就给大家带来一幅小动物的图画，你们想不想知道它是谁？

出示长颈鹿的图画。

生：长颈鹿。

师：我们一起来观察这幅图画：长颈鹿在这么热的太阳底下，它热不热呀？怎么做它就不热了呢？

生：把长颈鹿移到大树底下就不热了。

师：那么怎样移动图形呢？这就是我们今天要学习的问题。

板书课题：长颈鹿——图形的变化。

二、讲授新课

师：我们首先想一想要使用哪些工具来移动图形呢？

师：我们先来看一看工具箱里的工具，你熟悉的工具有哪几个？它是做什么用的？

生：铅笔、刷子、橡皮、椭圆

师：最后介绍“选定”和“任意形状的裁剪”工具

学生可能说出是用来选定图形的。