河北省保定市定州市晏阳中学2014-2015学年高一上(5)

发布时间:2021-06-08

4.(3分)给出三种函数模型:f(x)=x(n>0),g(x)=a(a>1)和h(x)=logax(a>1).根据它们增长的快慢,则一定存在正实数x0,当x>x0时,就有() A. f(x)>g(x)>h(x) B. h(x)>g(x)>f(x) C. f(x)>h(x)>g(x) D. g(x)>f(x)>h(x)

考点: 函数的图象与图象变化;对数函数、指数函数与幂函数的增长差异. 专题: 计算题;作图题.

nx

分析: 先分别画出三种函数模型:f(x)=x(n>0),g(x)=a(a>1)和h(x)=logax(a>1)的示

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意图.观察图象发现,指数函数g(x)=a(a>1)的函数值增长速度最快,其次是幂函数f(x)=x(n>0),最后是对数函数h(x)=logax(a>1).根据它们增长的快慢从而得出结论.

nx

解答: 解:分别画出三种函数模型:f(x)=x(n>0),g(x)=a(a>1)和h(x)=logax(a>1)的示意图.

nx

观察图象发现,指数函数g(x)=a(a>1)的函数值增长速度最快,其次是幂函数f(x)=x(n>0),最后是对数函数h(x)=logax(a>1).

根据它们增长的快慢,则一定存在正实数x0,当x>x0时,就有g(x)>f(x)>h(x). 故选D.

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点评: 本小题主要考查对数函数、指数函数与幂函数的增长差异等基础知识,考查数形结合思想.属于基础题. 5.(3分)(sin22.5°+cos22.5°)(sin22.5°﹣cos22.5°)=() A. ﹣

B.

C.

D.﹣

考点: 二倍角的余弦. 专题: 计算题.

分析: 根据平方差公式化简原式,提取﹣1后再利用二倍角的余弦函数公式化简,最后利用特殊角的三角函数值即可求出原式的值. 解答: 解:(sin22.5°+cos22.5°)(sin22.5°﹣cos22.5°)

22

=sin22.5°﹣cos22.5°

22

=﹣(cos22.5°﹣sin22.5°) =﹣cos(2×22.5°)

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