首都医科大学临床医学专业学位实施细则(试行)

床能力达到初年主治医师水平，参加临床教学工作；结合临床工作进行科研训练，完成一篇具有临床医学博士水平的学位论文，申请临床医学博士专业学位。

第二条 学位课程学习要求，具体要求见《研究生培养方案》

第三条 临床能力训练

1、临床医学硕士研究生临床能力训练

（1）自入学的第二学期开始，参加二级学科范围内科室轮转，总时间不少于一年半。轮转的科室一般为三至四个，每个科室三至四个月。主要掌握本专业基本诊断、治疗技术、本学科常见病与多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断及鉴别诊断、处理办法、门诊处理、危重病人抢救、临床教学技能等（详见各专业培养方案）。

（2）各科室主任要负责在本科室轮转的研究生的临床能力训练，并要指定一名副主任医师或以上职称的人员做带教老师。

（3）每个研究生指导小组中必须有一名人员（应在研究生的培养计划表中注明）具体负责该研究生的临床能力训练，经常检查其轮转情况，包括研究生的临床表现（出勤情况，医德医风，临床工作是否能完成培养方案所要求的内容等）、轮转科室对研究生的工作安排情况。

（4）每个科室轮转的情况要详细记录在轮转手册上。在每一个科室轮转结束时，研究生均需作自我小结，由该科室带教老师和住院总医师写出评语，该科主任审核签名，作为该轮转科室考核意见记录在轮转手册上。

2、临床医学研究生第二阶段（博士阶段）临床能力训练

临床医学博士临床能力训练时间不少于一年半，主要从事本专业的临床工作，按三级学科进行临床能力的专科训练，安排一定的门诊、急诊和实验室工作，掌握本专业常见病与某些疑难病的诊断与处理办法。训练过程中必须担任总住院医师半年以上，培养全面管理病房、处理急诊、胜任会诊及临床教学能力，达到初年主治医师的临床工作能力。

第四条 经费及待遇

研究生在校期间的教育经费，按国家有关规定执行。在临床工作期间的生活补助、奖金等，可参照同年住院医师的待遇，由研究生导师所在医院解决。

研究生的休假，一般与同年住院医师相同，由各医院根据实际情况安排，但是由于工作需要不能安排休假，继续担任临床工作者，医院应按同年住院医师对