人教版七年级生物下册全册导学案一(12)
时间:2025-02-23
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3.消化主要是通过多种 的作用而进行的,除口腔中的 以外,胃、小肠器官中还有许多种 。
二、食物在消化系统中的变化 (一)探究:馒头在口腔中的变化 趣味导读
取一小块馒头放在口中咀嚼,咀嚼一会儿后你有什么发现吗?你也许发现了馒头或面包咀嚼一会儿会变甜,你知道为什么会这样吗? 智能点拔
根据下表列出的实验方法步骤,填写实验现象,再根据实验现象分析原因。
(1)1号试管内的浆糊(淀粉),未加 ,淀粉未被 酶分解,所以淀粉遇碘显 色。 (2)2号试管内因为加了 , 酶在适宜的温度下将 分解成了 ,所以,加 液后 。
(3)由上实验可以看出,什么物质使淀粉的性质发生了怎样的变化?这种物质存在于人体的那个结构中?
(二)淀粉、脂肪和蛋白质的消化
阅读课本31~32页内容,结合图Ⅳ—21,思考:
1、 淀粉在口腔中被消化成麦芽糖后,在哪个器官被彻底消化?被消化成什么?
2、 脂肪是从什么部位被开始消化的?被消化成什么?