2020年中考九年级调研考试数学 三诊(8)
时间:2026-01-17
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数学试题 第 8 页 (共 10 页)
24.(1)BG ⊥CE ,BG=CE ;.....................................................................2分
(2)(1)中结论仍然成立.
证明:∵正方形ABDE 和正方形ACFG ,
∴AE=AB ,AC=AG ,∠EAB =∠CAG =90°,
∴∠EAC =∠BAG ,.....................................................................3分
在△CAE 和△BAG 中,EAC BAG AC A A G E A B ∠=∠==⎧⎪⎨⎪⎩
,
∴△CAE ≌△BAG ,
∴BG=CE ,.....................................................................5分
∠CEA =∠GBA ,
又∠1=∠2
∴∠EAB =∠EOB =90°,∴BG ⊥CE ;.............................................................6分
(3) ①当点O 在EC 上时,
方法一:如图1,连接BE ,CG ,
设BO=GO=x ,OC=y ,则OE =2x -y ,
利用勾股定理建立方程组222222(2=x y CG x x y BE
⎧+=⎪⎨+-⎪⎩), (图1) 求出x ,得CE 长.
方法二:如图2,连接BE ,CG ,EG ,作BH ⊥AC 于点H ,
先求CG ,得BC 的长,再求S △ABC ,
然后证明S △ABC =S △AEG ,利用面积法建立方程:
21=+++2
ABE ABC ACG AEG CE S S S S △△△△,求得CE 长; (图2) ②如图3,当点O 在EC 延长线上时,
连接CG ,作CM ⊥AB 于点M ,GN ⊥AB 于点N ,
由①知BC 长,利用勾股定理建立方程组可求CM 长
(或结合①BH 长利用面积法求CM 长),进而求AM 长,
证△ACM ≌△GAN ,得AN ,GN 长,于是得到BN 长,
再利用勾股定理求得BG 长,得CE 长. (图3)
(本问评分说明:画对一种情形的图形给1分,两种画对给2分,只要说出一种情形下的合理可求的解题方法或思路给2分,本问共4分.)