稍复杂方程说课稿1(4)

人教版五年级数学上册65页例1

部分同学还喜欢踢足球，但不知道你们仔细观察过现代足球的构造吗？（课件出示足球图）它呀，是由正五边形的黑色皮和正六边形的白色皮制成的。这种完美的球形结构令一些数学家，建筑学家，化学家都非常的着迷。

师：你们知道足球上的白色皮有多少块吗？

多媒体出示：白色皮有20块

师：想知道黑色皮有多少块吗？老师不能直接告诉你们答案，但可以给你们提供一条信息：

多媒体出示：白色皮有20块，比黑色皮的2倍少4块，问黑色皮有多少块？ 设计意图：（从学生喜闻乐见的足球入手，引出数学问题，激发学生的学习数学的兴趣，建立学生热爱体育运动的良好情感，又为学习新知识做了铺垫。）

环节二：自主探究，构建新知

1、教师出示小组合作要求：

（1）认真分析问题中的数量关系，找出相等的数量关系。

（2）根据相等的关系列出方程

2、小组开始交流合作完成以上目标

教师提示：可以用画线段图的方式找出题目中相等的数量关系。

（在这一环节中应该注意给学生留出时间独立思考，等思维成

熟时在小组内交流。组长要调控好自己组内学生的交流，要求每个学生都要展示自己的解决问题的方法，并能认真倾听别人的发言，同学4