高中体育与健康_排球正面上手传球教学设计学情(8)
发布时间:2021-06-06
发布时间:2021-06-06
第一课时:学习排球正面上手传球
第二课时:复习正面传球学习侧面传球
第三课时:复习排球传球技术
第四课时:考核排球传球
三、本节课教学重点与难点:
重点:解决正面上手传球的手型、击球点。
难点:是传球时全身协调用力。
人教版《体育与健康》(全一册)
《排球正面上手传球》评测练习
学生层面
1、参与率
本节课共有学生40人,男20人,女20人,学生参与活动率100%。
2、动作达成率
本节课学生能够基本掌握绕杆的基本技术,动作达成率90%左右。
3、小组合作效率
在学习过程中采用自主合作探究的教学模式,在练习过程中进行了两次分组,首先是分20个小组,每组2人,然后是分成8个小组,每组5人。其中5人一组的练习,学生的练习强度和密度都没有达到。主要是学生对球的控制力稍差的原因。
4、运动项目时间及负荷
本课开始部分课堂常规和准备活动共10分钟左右。
本节课基本部分共30分钟左右,运球绕杆技术的学习。
(一)首先导入练习部分,自主学习,约1分钟,然后尝试模仿技术,共约5分钟,教师和学生讲解示范后,学生练习10次/每人,约4分钟。接下来抛传技术的学习,两人一组,4-6次/每人,约8分钟,接下来教师指引学生加大难度难度的练习,3-4次/每人,约5
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